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第1单元长方体和正方体
第1课时长方体和正方体的认识
【教学内容】
教材第1~2页例1,例2,“练一练”,练习一第1~4题。
【教学目标】
1.使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高(棱
长)的含义,掌握长方体和正方体的特征,理解它们之间的关系。
2.使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验,增强空间观念,发展数学思维。
3.使学生进一步体会立体图形与实际生活的联系,感受学习立体图形的价值,增强数学
学习的兴趣和学好数
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