人教部编三年级下册语文精品教学课件 第4单元 语文园地四 第二课时.ppt

人教版语文三年级下册课件语文园地四第二课时本次练习的要求是，照样子写一写自己在生活中的观察和思考。学习“词句段运用”第一题观察时主动思考、提出问题是个好习惯，请大家自读题干，说说本次练习的要求。观察与思考这两个例子分别写了什么？怎么写的？例一写蜜蜂在狂风中飞行的情形。例二写相距百米的两个路口的不同现象。两个例子都是先写情况，再写思考，并提出疑问。回忆相关经历，仿照例子说一说。在生活中，天气晴朗的时候，我每天都看到太阳东升西落。每到傍晚的时候，我就想，为什么太阳是从东方升起，而不是从西方升起的呢？我看到妈妈在打扫厨房卫生的时候，把小苏打和白醋掺在一起做成去污剂，它的去污效果特别好，当时我就想，在用小苏打做去污剂的时候，只能放白醋吗？可以换成别的什么东西吗？学习修改符号说出这段话中已学的修改符号的名称。增补号删除号改正号哪句话用到了我们新学的修改符号？对调符号。移动符号。这段话还存在的其他问题，尝试运用修改符号进行修改。它的学习“日积月累”借助注音自由朗读。读准字音，读通诗句。滁州西涧[唐]韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。chújiànyōu朗读链接韦应物（约737—约791），唐代诗人，京兆万年（今陕西西安）人。今传有《韦苏州集》等。把诗中写到的景物勾画下来。让我们结合诗句和插图，闭上眼睛想象一下这首古诗所描述的情境。我想到了诗人闲适地在山涧散步。我想到了一幅优美的画。画上有茂盛的树木、飞离大树的黄鹂鸟、长在山涧边上的小草、停泊在山涧渡口的一条小船。你们想到了怎样的情形呢？根据这些景物，想象一下这首古诗所描绘的情境。我是韦应物，我在滁州做刺史，我非常喜爱西涧清幽的景色，今天有空，我来到这里赏景游玩。站在涧边，我看到了脚下幽谷里生长的野草，我抬起头，又看到了那树丛深处婉转啼鸣的黄鹂。现在已经是傍晚时分了，春雨淅淅沥沥地下起来，春潮上涨，西涧水的水势比平时湍急了很多。荒野渡口没有人，只有一只小船悠闲地横在水面上。把不理解的词或诗句提出来，一起讨论。怜：怜爱、喜欢。幽：幽谷。深树：树从深处。春潮：春天的潮汐。野渡：荒野的渡口。横：随意漂浮。独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。诗意：我独独喜爱涧边生长的幽幽野草，黄鹂在树丛深处婉转啼唱。春潮不断上涨，还夹带着暮雨，水势很急。荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面。赏析：这首诗描写了诗人春天在滁州西涧赏景和在春潮带雨的野渡所见。开头两句写春景，以喻乐安贫守节而轻居高媚时；后两句蕴含了一种不在其位、不得其用的无可奈何的忧伤。全诗表露了诗人恬淡、忧伤的情感。布置作业1.背诵并默写古诗《滁州西涧》。2.完成《》中的相关练习题。