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在线教学：国际中文教育技能新要求

目录

在线教学：国际中文教育技能新要求（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

在线教学的概念与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1在线教学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2在线教学的特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

国际中文教育的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1教学目标调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.2教学方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3学习资源更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

在线教学平台的选择与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.1平台选择标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.2实施步骤指南．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

在线教学中的教师角色转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.1师生互动模式变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.2教师专业能力提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

在线教学中的学生参与度提高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

6.1学习动机激发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

6.2学习过程监控与反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

在线教学的质量控制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

7.1考核体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

7.2数据收集与分析技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

8.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

8.2面临的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

8.3未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

在线教学：国际中文教育技能新要求（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

国际中文教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1国际中文教育的现状与发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2国际中文教育的基本概念和特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

在线教学的概念与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.1在线教学的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.2在线教学的特点与优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

在线教学在国际中文教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.1在线教学在国际中文教育中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.2在线教学的具体实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

在线教学面临的挑战与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．