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班主任工作及教学工作总结

班主任工作及教学工作总结篇1

一、班主任工作

我班是五班级（3）班,本班共有同学52名，其中男生26名，女生26名。大部分同学都活泼可爱，有着很强的上进心，能够做到敬重师长，由于年龄特点不能够约束自己，缺乏责任感。班干部们都有很强的管理力量和组织力量。在师生的共同努力下,我班圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好将来的工作,我把本学期的班级工作状况总结如下。

1、做好同学的思想工作，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，努力培育德智体全面进展的人才。

做好同学的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课；二是重视与同学的思想沟通，多与同学谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为同学供应一个好的大环境。尤其是本学期开展的主题班会观摩课，使同学懂得珍爱生命，遵守各种规章制度。班会课不肯定花很长时间，消失问题随时开，这样准时把一些问题解决，不会造成严峻的后果。

2、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力培育“团结、勤奋、活泼、上进”的班集体。

在这点上，特殊值得一提的是班干部的选用，这是让同学自治的重要途径。我班的几位班干部分工明确，管理班级井然有序。他们组织的自习课井井有条，赢得学校值周老师的好评。谢生秀负责卫生，李启慧管理班级纪律，吴娜、肖夏颖、田永安组织早自习，在班干部的管理下，我班同学都能自觉遵守纪律，乐观为班级着想，使得我班成为一个团结向上的集体。

3、乐观抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。在这方面，我尽量挖掘他们身上的“闪光点”，调动他们的乐观因素，培育他们的仆人意识，使其内在潜力得到充分发挥。另外，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，准时赞扬他们，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。对于屡教不改的同学，班干部对其进行提示和关心；班主任对其进行急躁的教育。通过辅导与关怀，我班张龙、董宝豆、曹正芳等同学进步很快。尤其张龙，他爱撒谎，不做作业，乱花钱，和其他班的同学抽烟等，对他，老师们很头疼，怎样劝告都无济于事。我和傅老师把他叫到办公室，首先说出他的很多优点，特殊表扬他背诵很快。然后，再把他的缺点说出来，告知他只要改掉这些毛病，他会成为一名特别优秀的同学。他兴奋，宁静了几天，毛病又犯了，于是又鼓舞他。多次的表扬与鼓舞，使他进步不小。但他身上还有许多毛病，需要连续教育。

4、乐观开展好课外文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护同学视力，增加同学的体质，提高同学的学习效率。同学学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高。利用每周三的课外活动时间，组织同学跳毽子，皮筋，跳绳，下象棋等，每周五文艺活动唱歌、跳舞、讲故事、猜谜语等，丰富了他们的课余生活。

5、抓好平安工作。常常给同学讲平安的重要性，让他们随时留意平安。学校里不能爬楼梯栏杆，不能在楼道追赶打闹，体育课的平安等还让他们留意在校外的平安：乘车平安、消防平安、用电平安、食物平安等。

6、做好家访工作

老师要教好同学，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把同学教育好。平常我都留意做好这个工作，特殊是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。以前有六、七个同学常常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，而且总是说谎话；放学上学路上花钱买零食吃，和校外一些大一点的同学接触，抽烟等。通过和家长的共同教育，他们都熟悉到了自己的错误并保证以后要改正缺点，做一个好同学。后来他们再也没有乱花钱，也在学习上有了爱好，成果有所提高。尤其是张龙，他的进步很大。

二、教学工作

本学期我担当五班级3个班级的英语教学工作，不同的班级，不同的班主任，不同的学习氛围，不同的学习效果。五班级三个班级，整体上觉得同学都很懒散，不管是家长还是同学对英语的学习都抱着无所谓的心态，同学总想利用英语课来玩，英语学习意识不够。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况：

1、激发同学学习爱好。

英语是一门外语，对同学而言，既生疏又困难，要教好英语，就要让同学宠爱英语，让他们对英语产生爱好。因此我尽量创设情景，通过实物、卡片、讲故事、简笔画、课件等进行教学，并结合课文内容，运用表情、动作，尽量使课堂教学声情并茂，激起同学的求知欲。同时爱好来自儿童的奇怪???心，英勇来自于盼望和鼓舞。没有赏识，没有胜利，也就没有了自信，没有了盼望。学习英语时同学需要老师的鼓舞和表扬。作为老师，应珍惜儿童心灵深处的渴望，乐观制