人教版（2024）新教材八年级物理下册第十章第三节精品课件：10.3 物体的浮沉条件及应用.pptxVIP

10.3物体的浮沉条件及应用;新课导入;01;请同学们欣赏—《泰坦尼克号》片段;一、物体的浮沉条件;1.物体在液体中的三种状态;演示实验——《物体在液体中的三种状态》;漂浮时，受到重力G与浮力F浮的作用，根据二力平衡条件知，这两个力是一对平衡力。;根据物体的受力情况分析判断物体的浮沉：以浸在水中的鸡蛋为例分析：

把鸡蛋浸入水中时，受到重力G与浮力F浮两个力的作用。这两个力的方向相反、作用在同一直线上。物体的浮沉就取决于重力G与浮力F浮两个力的大小。;①若浮力F浮大于重力G，则鸡蛋会上浮;②若浮力F浮等于重力G，则会悬浮，静止在水中。;③若浮力F浮小于重力G，则物体会下沉，最终静止在底部。;3.比较物体密度ρ物与液体密度ρ液的大小关系判断物体的浮沉;②根据浮力和重力的关系推导;③根据物体密度与液体密度的关系判断物体的浮沉;物体的浮沉条件;视频讲解——《用阿基米德原理推导物体的浮沉条件》;【例题1】如图，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是（）

A.碗沉入水底时比漂浮在水面上时的浮力小

B.碗沉入水底时受到的浮力等于它的重力

C.碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变大了

D.碗沉入水底时容器底部受到水的压强变大了;物体的浮沉条件;二、浮力的应用;浮力的应用;浮力的应用;浮力的应用;视频演示——《能承载重物的橡皮泥船》;浮力的应用;浮力的应用;浮力的应用;浮力的应用;浮力的应用;浮力的应用;浮力的应用;视频欣赏——《潜水艇的浮沉》;浮力的应用;7.飞艇

为了能定向航行而不随风飘荡，人们还制成了飞艇，在大气囊下面装了带螺旋桨的发动机和载人装货的吊篮。;浮力的应用;浮力的应用;浮力的应用;【例题4】如图所示，用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，下列说法正确的是（）

A.密度计在乙液体中所受的浮力大

B.乙液体的密度大于甲液体的密度

C.密度计上的刻度值上大下小

D.密度计在甲、乙两种液体中所受的浮力相等;浮力的应用;三、课堂总结;课堂总结;课堂总结;;动手动脑学物理;1.排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装???物总共有多重？所受河水的浮力是多少牛？如果河水密度为1×103kg/m3，船排开河水的体积是多少立方米？g取10N/kg。;2.测量液体密度的仪器叫做密度计。将其插入被测液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值(图甲)。图乙和图丙是自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的。将其放入盛有不同液体的两个烧杯中，它会竖直立在液体中，由观察到的现象可以判断哪杯液体的密度大。说出你的理由。;【参考答案】

丙图杯子中液体密度大。因为同一密度计在两种不同的液体中均处于漂浮状态，所受浮力都等于密度计所受的重力，是相等的。根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，排开液体体积小的丙图杯子液体密度大。;3.某一木块的体积为200cm3，密度为0.8×103kg/m3。把它浸没在水中后放手，为什么木块不能悬浮在水中？木块最终漂浮在水面上静止时，浸在水中的体积有多大？;4.体积为120cm3的一块固体，重1.8N，放在密度为1.1×103kg/m3的盐水中为什么会下沉？当固体浸没在盐水中静止时，容器底部对它的支持力有多大？;5.一个飞艇充入气体后的质量是1.5t，体积为1500m3。当装入多少货物时，汽艇能悬浮在空中？空气密度为1.29kg/m3。;课堂练习;?;2.如图所示，同一潜水艇浮在水面时受到的浮力为F1，底部受到水的压强为P1。潜入水中时受到的浮力为F2，底部受到水的压强为P2。下列选项中正确的是（）

A.F1=F2P1P2 B.F1=F2P1P2

C.F1F2P1P2 D.F1F2P1P2;?;4.如图所示，木头、鱼、水底的石头均处于静止状态，下列说法正确的是（）

A.水对石头的压强比对木头的小

B.木头受到的浮力大于它自身的重力

C.鱼受到的浮力等于它自己的重力

D.石头受到的浮力等于它自身的重力

;课堂练习;5.如图所示，A、B两物体静止在水中，则（）

A.两物体受到的浮力一定相等；

B.两物体受到的浮力不等，A物体受到的浮力大；

C.两物体的密度不等，B物体的密度大；

D.两物体的重力不等，B物体的重力大;6.把一块实心金属放入盛满酒精的杯中，从杯子中溢出8g酒精；若将该金属放入盛满水的同样的杯子中，从杯中溢出水的质量是（）

A.大于8gB.等于8g