2024年五年级数学下册第八单元整理与复习第1课时数的世界教案设计苏教版.docVIP

2024年五年级数学下册第八单元整理与复习第1课时数的世界教案设计苏教版.doc

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第1课时数的世界

教学目标:

1、使学生加深对方程意义的理解,会用等式的性质解形如x+a=b、ax=b和x÷a=b的简洁方程。

2、能正确理解简洁实际问题中数量间的相等关系,会列方程解决简洁的实际问题。

教学重点:会列方程解决一些简洁的实际问题。

教学过程:

一、谈话引入

师:本学期我们学习了有关方程的哪些学问?谁能说说什么是方程?能说说等式与方程的联系与区分吗?

二、复习方程有关学问

1.完成第1题。

学生口答:哪些是方程?哪些不是?为什么?

2.完成第2题。

师:我们在解方程时,依据什么解的?谁能说说什么是等式的性质?

3.完成第3题。

强调:应用的公式要恰当。

三、课堂作业

完成第4、5、6题

四、课堂总结

师:通过复习,你对方程的意义及解方程还有什么疑问呢?在找两个数的最小公倍数和最大公因数时要留意些什么呢?

教学反思:

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