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第二单元综合素养测评A卷基础巩固与综合运用时间:60分钟满分:100分给加点字选择正确的读音,打“√”。(9分)蔗糖(zhēzhè) 荆棘(jīnjīnɡ) 留恋(niànliàn)应该(yīnɡyìnɡ)买卖(mǎimài) 程度(cénɡchénɡ)袁隆平爷爷以解决人们的(dedídì)温饱为目的(dedídì),研究出了杂交水稻,我们的(dedídì)确应该向他致敬。√√√√√√√√√看拼音,写词语。(10分)桌子河岸能力足迹种子味道劳动妹妹迷路也许识字妙招。(12分)1.填空。(10分)(1)“甘”字共____________画,笔顺是_____________________,加偏旁可变成新字“____________”。(2)“求”字是______________结构的字,第三画是___________,可以组成词语:______________、______________。5甜丶独体求情请求2.下列词语中书写有误的一项是()。(2分)A.峰利山锋 B.昨天作业 C.波纹蚊子 D.甜菜彩色A解词方法。(选择,填序号)(10分)1.“花瓣上躺着晶莹的露珠。”句中加点词的意思是()。A.圆圆 B.光亮而透明 C.洁白 D.翠绿B2.“春天的郊外,景色异常美丽。”句中加点词的近义词是()。A.平常 B.怪异 C.非常 D.奇特C3.给句中加点的词语选择正确的意思。①与众不同;不普通②格外③特地(1)这块蛋糕特别大。()(2)这件衣服的料子很特别。()(3)为了让我多喝水,妈妈特别为我准备了一个精美的水杯。()②①③认一认,选一选(填序号),再填一填。(9分)()()()()()②③⑤④①师员营业员营养师按要求完成句子练习。(6分)1.给下面的句子换个说法,使意思不变。(2分)这糕难道不应该叫“千人糕”吗?_________________________________________________________示例:这糕应该叫“千人糕”。2.照样子,把句子补充完整。(4分)例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(事物)(怎么样)(像什么)(1)星星,一闪一闪的,。(2)天上的云,,。像一颗颗明亮的钻石像一群可爱的小绵羊雪白雪白的根据课本内容完成练习。(5分)1.予人玫瑰,。(1分)2.一向热心助人的小明遇到了困难,同学们都积极地帮助他。这真是“肯帮人,帮”。(2分)3.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(2分)(1)“千人糕”看上去和平时吃的糕不一样。()(2)《一匹出色的马》一文中,“马”指的是一根柳枝。()手有余香急时有人平时×√阅读课文片段,完成练习。(10分)雷锋叔叔,你在哪里(节选)乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。1.写出下面词语的近义词。(3分)温暖—()四处—()寻觅—()2.下列对选
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