部编版小学二年级下册语文精品教学课件 4 第四单元 综合素养培优.pptVIP

第四单元综合素养培优积累运用(66分)一、我会读句子，根据拼音写字词。(12分)阿工作非常投入，是忘时间。在工作室里，她一会儿查看数据，一会儿调整成分。看她这么忙，我着，他做。姨总记药物便拉弟弟教游戏二、我会给下面加点的字选择正确的读音，画上“”。(8分)1.龙龙在称量(liánɡliànɡ)一个南瓜的重量(liánɡliànɡ)。2.那冒着水泡(pāopào)的水是小狗撒的一泡(pāopào)尿。三、把下面形容心情的词语按提示分类。(填序号，10分)①愤怒②悲伤③兴高采烈④恼羞成怒 ⑤泪流满面⑥欢快⑦恼火⑧泣不成声⑨欢呼雀跃 ⑩怒气冲天描写高兴的描写生气的描写难过的③⑥⑨①④⑦⑩②⑤⑧四、我会照样子写一写。(8分)1.留→溜(溜走) 约→() 平→()2.(大声)地说着 ()地回答 ()地站着3.(安静)的小院 ()的草坪 ()的城堡药草药苹苹果高兴直直大块美丽五、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。(15分)1.下面是龙龙在听写本上听写的词语，你能帮他指出书写有误的一项吗？()A.B.C.D.A2.【福州市期末】下列哪个汉字的结构与其他三个不同？()A.原 B.递C.处 D.巨D3.“肩、胃、肾”这三个字都与()有关。A.月亮 B.人的身体C.建筑 D.田地B4.下列词语中与其他三个不同类的一项是()A.玩具枪 B.不倒翁C.三角板 D.溜溜球C5.下列说法中，错误的一项是()A.《彩色的梦》中，“我”用五彩的画笔，编织了美丽的童话。B.《枫树上的喜鹊》一文，表达了“我”对喜鹊的喜爱之情。C.《沙滩上的童话》讲述了孩子们在沙滩上垒城堡、编童话的过程。D.《我是一只小虫子》中，小虫子先说当小虫子不好，又说当小虫子很好，真善变。D六、我会按要求写句子。(6分)1.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(仿写)..示例：1.天空中出现了月食，月亮一会儿像圆盘，一会儿像被咬了一口的月饼，一会儿像弯弯的香蕉。2.啄木鸟对生病的大树说：“笃！笃！笃笃笃！”我知道，他是在说：“”(补写句子)大树，你的身体里有虫子！我帮你治一下！七、我会补充句子，再选择填空(填序号)。(3+4=7分)①，天下之结也②失信.③小信成则.老师告诉我们，要做一个诚信的人，必须从一点一滴的小事做起，无论多小的事都得说话算话，这就是“()”；老师还告诉我们“()”，自己承诺的事情必须做到，否则将难以在社会上立足。诚信者不立大信立③②阅读欣赏(14分)八、我会阅读短文，并完成练习。(14分)奇怪的试题一天，山羊老师对同学们说：“明天要考试啦！”山羊老师会出什么试题呢？同学们纷纷猜测。第二天上课，山羊老师把试卷发到大家手里时，大家都惊呆了。因为试卷中的试题很奇怪，怪到怎么想也想不出答案该是什么。结果，除了小猴，其他同学都交了白卷，得了零分。小猴得了多少分呢？100分。大家感到很奇怪，纷纷去看小猴的试卷。原来小猴是这样答的：1.白天+黑夜=一天(因为白天、黑夜合在一起，就是一整天。)2.一棵大树—一片树叶—一片树叶—一片树叶—……=秋天到了(因为秋天到了，树叶就落了。)3.一座大山—一只猴子—一只兔子—一只野鸡—……=环境恶化(因为环境变差了，不适合动物们生活，山里的动物就会慢慢减少。“小猴子，你可真聪明啊！”大家看了小猴子的答案，觉得非常有道理。山羊老师笑着说：“其实呀，这些试题没有固定的答案，老师只是希望大家能多多开动脑筋，积极地