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习题课件·人教江苏语文二年级上册期末综合素质达标小朋友,你喜欢童话吗?让我们插上想象的翅膀,搭上去往童话王国的列车,看一看吧!活动一:书童话之感想(4分)1.童话爷爷说:“读书的好处可多了!”请你把下面这句话抄写下来,作为你的阅读书签。要求书写规范、整洁。(4分)知识如海,书本是舟。略。活动二:赏童话之美好(61分)2.读句子,根据拼音写字词。(22分)童话故事中,都是美好的。有勇的雪,有的狐狸,还有的大。它们都是我们的,给我们不少。一切那里敢孩子神气活现丛林深处熊猫朋友带欢乐3.选择正确的读音或字词,打“√”。(2+4+4=10分)(1)一场(chángchǎng)雨后,太阳出来了,妈妈带我去看了一场(chángchǎng)童话主题电影。(2)电影中的主人公有一杆(gāngǎn)神奇的电子(称秤),可以(称秤)出地球的重(chóngzhòng)量。(3)妈妈(常常往常)说:“(亲爱敬爱)的华华”,你要认真学习。”....√√√√√√√√4.选择合适的词语填入括号中。(填序号,6分)①甜言蜜语②三言两语③不言不语(1)在《狐狸和乌鸦》中,原本()的乌鸦最后被狐狸的()骗了。(2)这个故事太长了,()是讲不完的。③①②5.想一想,选一选。(9分)(1)华华想出一份童话主题的手抄报,设置了“词语园地”一栏,分类摘抄了词语。下面哪项分类不太合适?()A.唱京戏 画图画 刮胡子B.草绿 金黄 红火C.惊弓之鸟 漏网之鱼 害群之马B(2)第二天,华华去办公室把手抄报交给荣老师,可是荣老师不在,华华写了一张留言条。你能帮她指出格式错误的地方吗?()D留言条荣老师:我的手抄报完成了,已经放在您的办公桌上了。1月25日华华A.标题B.称呼C.正文D.署名和日期(3)晚上,妈妈催华华睡觉了,可她还想再看会儿童话书,她可以怎样和妈妈商量?()A.这本书我还没看完呢!B.让我再看一会儿吧,求你了!C.妈妈,这本书太好看了,我再看十分钟行吗?C6.照样子,写一写。(6分)(1)天无边无际,大得很哪!舞台上的鲜花________________,________得很哪!(2)在童话舞会上,华华一边唱歌,一边跳舞。____________________________________________....示例:五颜六色美手工课上,同学们一边交流,一边做手工。7.按要求填空。(8分)(1)童话中的仙境,也藏在大自然中。《敕勒歌》中“_________,_________,___________________”描写了大草原天空广阔、牛羊成群的美丽景象。台湾省的日月潭也美。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成_________,_______________________,叫日潭;______________________,叫月潭。天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊两半北边像圆圆的太阳南边像弯弯的月亮(2)童话中往往有着美好的品质。“______________,______________”告诉我们在交朋友时不能撒谎,要讲信用。与朋友交言而有信活动三:感童话之趣味(20分)①一天早上,狐狸来到仙鹤这儿,对仙鹤说:“我们交个朋友,以后友好相处吧。”“好呀!”仙鹤说,“那你请我吃顿午饭吧!”②狐狸便请仙鹤来家里吃午饭。她煮了粥,并把粥盛在碟子里,对仙鹤说:“吃吧,仙鹤大哥,别客气!”仙鹤用他的长嘴在碟子上啄了半天也没吃到多少粥。狐狸却把所有的粥舔了个一干二净。③第二天,仙鹤请狐狸吃午饭。他煮的也是粥,他把粥盛在小口罐子里,对狐狸说:“吃吧,狐狸妹
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