部编版小学二年级下册语文精品教学课件 6 第五单元 综合素养培优.pptVIP

第五单元综合素养培优学习小妙招(37分)一、能拼会写。看拼音,写词语。(14分)许多道理就藏在寓言故事里：《》中，主人公第二次丢羊后，听从了，堵上了窟窿，为时不晚；亡羊补牢劝告立刻《揠苗助长》中……如果你每读完一则故事，都从不同的去思考，那么你的收获会更多！愿意角度应该二、善思巧辨。选择正确答案的序号填在括号里。(15分)1.下列加点字读音全正确的一项是()A.倒下(dǎo) 厨房(cú) B.磨坊(fánɡ) 大厦(xià)C.教诲(huì) 阻挡(dǎnɡ) D.后悔(huǐ) 筋骨(jīnɡ)C2.下列词语书写有误的一项是()A.座位 B.麦子C.神情 D.竞然D3.与“窟窿”的意思有关的是()A.房子 B.石头C.土坑 D.洞穴D4.下列词语的意思与组成词语的两个字意思不同的是()。A.寻找 B.迟早C.周围 D.伙伴B5.典典想给聊天对象发送“伤心欲绝”的表情时会选用()A.B.C.D.A三、积少成多。补全词语，并选词填空(填序号)。(8分)①()颜悦色 ②赏()悦目③筋()力尽 ④自言自()1.老师()地为我解答了问题。2.为了找到解决问题的方法，他已经()了。和心疲语①③勇闯智慧岛(43分)四、照样子，把下列句子写具体。(4分)例：他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去。1.快下雨了，他跑回家去。→..2.下课了，她还在看书。→.快下雨了，他急急忙忙地跑回家去。下课了，她还在认真地看书。五、根据课本内容完成练习。(16分)1.我能读懂寓言。《揠苗助长》中的种田人不顾.的客观规律，结果使禾苗了。下列与这相近的行为是()(6分)A.典典每天为小花浇水，让它晒太阳，还放音乐给它听。B.典典发现小花的叶子上有小虫，他小心地捉掉了小虫。C.典典想让花骨朵儿早点儿开放，于是用手把花瓣分开了。事物发展枯死C2.我能听懂别人的建议。(10分)(1)梦梦看到同桌穿了一件漂亮的花裙子，而自己没有，就有点不开心。妈妈对她说：“若，若饮食，，勿生戚。”这是在告诉梦梦.。衣服不如人示例：不要因为衣物和饮食不如别人而感到忧愁或自卑(2)龙龙终于从乱糟糟的鞋柜里找出球鞋，却发现球鞋脏得没法穿。奶奶对他说：“置冠服，有，勿乱顿，致污秽。”这是在告诉龙龙.__________________________________________。定位示例：自己的东西要放到固定的地方，不要随意乱放，以免弄脏弄乱了六、一起来制订《图书借阅公约》吧!(7分)1.讨论《图书借阅公约》时，下面同学的做法对吗？对的打“√”，不对的打“×”。(4分)√×√√2.同学们讨论的结果中，哪一项不适合作为班级的《图书借阅公约》中的内容？()(3分)A.借阅的图书要保持清洁。 B.每次归还书后才能再次借阅。C.凭借书证借阅图书。 D.在图书角借书需支付一定的费用。D七、【龙岩市漳平市期末改编】读下面的故事，完成练习。(16分)有一对父子做完买卖，牵着一头毛驴从城里回来。他们走着走着，迎面来了一位老先生。他看见父子二人牵着毛驴，哈哈大笑说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴不骑，累得