图形创意(第二版)课件-第三章-图形赏析.ppt

eVe6/B.G.Pelcak/美国/2004Untitled/ThomasR.Wargin/美国/2005条纹休息椅（StripedLounge）LarryFaganCarolynSchmitz/美国/2005露台椅（PatioChair）LarryFaganCarolynSchmitz/美国/2005课程十六新设计语境下的图形应用蝴蝶座椅/RiccardoDalisi/意大利/1989模仿生态元素设计的人骨座椅凯特·格里·莱伯恩KitGerryLaybound酒吧气泡高台人体软座/TrevorBrown/英国模仿生元素设计椅子——郁金香折叠椅ClayDillard2001课程十六新设计语境下的图形应用仿生设计将生态哲学带入生活/immunex公司课程十六新设计语境下的图形应用寺庙彩色龙立体雕刻/明鱼吉祥物及龙纹鼓/明明清建筑装饰/明2.木课程十六新设计语境下的图形应用课程十六新设计语境下的图形应用课程十六新设计语境下的图形应用课程十六新设计语境下的图形应用3.水课程十六新设计语境下的图形应用课程十六新设计语境下的图形应用4.火课程十六新设计语境下的图形应用课程十六新设计语境下的图形应用5.土课程十六新设计语境下的图形应用课程十六新设计语境下的图形应用Graphiccreativity图形创意[第二版]iCourse·教材国家级精品资源共享课配套教材新思维设计系列基础教材TuxinɡChuɑnɡyi第三章图形赏析课程十五东西图形文化鉴赏与分析课程十六新设计语境下的图形应用课程十五东西图形文化鉴赏与分析课程说明“东西方图形语言鉴赏与分析”这部分，选择了最具文化性、艺术性、代表性的八个国家的设计作品进行比较分析。这种比较可以让同学们了解：每一件图形创意作品，都是在不同民族与国家、不同文化与不同环境、不同习俗与不同爱好等背景下形成的。对比和学习的目的，是让学生们认识到文化、历史对设计的重要性，只有把握系统性的历史和文化，才能找到各自“坐标”并形成不同个性的作品。（一）东西方思维方式与文化特质比较（二）东西方民族语言与图形语言（三）东西各国图形鉴赏与分析课程十五东西图形文化鉴赏与分析课程十五东西图形文化鉴赏与分析（一）东西方思维方式与文化特质比较唐代仕女图达利自画像课程十五东西图形文化鉴赏与分析（二）东西方民族语言与图形语言绝对伏特加广告绝对伏特加广告课程十五东西图形文化鉴赏与分析（三）东西各国图形鉴赏与分析1.中国图形——文化和哲学的升华汉代白玉谷纹龙首璜。两端以阴线刻划龙首，椭圆眼，身饰谷纹，上端中间一孔。这是一件具有视觉震撼力的图形雕塑——牛虎铜案。课程十五东西图形文化鉴赏与分析中国民间年画“一团和气”图形/桃花坞平面设计在中国/陈绍华/1992汉字意境/陈原川课程十五东西图形文化鉴赏与分析中国传统年画“五子十童图”日本博报堂形象广告借鉴了中国传统年画“五子十童图”2.日本图形——东西文化的融点福田繁雄/UCC咖啡馆海报/1975课程十五东西图形文化鉴赏与分析3.德国图形——诗意与力量的碰撞冈特·兰堡/图书招贴/德国霍尔戈·马蒂斯/《家庭教师》剧院招贴/德国课程十五东西图形文化鉴赏与分析4.法国图形——时尚与浪漫的舞步广告绘画大师图卢兹·劳特克(TOULOUSE-LAUTREC)霍尔戈·马蒂斯/《家庭教师》剧院招贴/德国课程十五东西图形文化鉴赏与分析法国设计大师MichalBatory海报作品/2002法国francoiscaspar创意招贴设计/2002阿兰·勒·柯维那展览招贴/纳特斯/法国/1981课程十五东西图形文化鉴赏与分析6.北欧图形——生态视觉般的史诗基奥斯蒂·瓦利斯招贴/基奥斯蒂·瓦利斯/芬兰/1983阿努斯招贴/塔帕尼·阿尔托姆/芬兰/1993课程十五东西图形文化鉴赏与分析7.瑞士图形——和谐人文的缔造者爵士乐海报/尼古拉斯·卓斯乐（NiklausTroxler）/瑞士/199文字与图形的交映/瑞士海报课程十五东西图形文化鉴赏与分析