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;1;任务一:
1.仔细读图,结合教材P23阅读卡“中国的四大地理区域”,说出上述字母所表示的地理区域名称。
2.结合P11中国地形图,说出地理区域的分界线并思考其划分依据。;2;;这两封电子邮件是来自北方和南方的两位中学生之间的春节问候。读了这两封信后,你有什么感想?;A;16℃;16℃;南方年降水量800毫米以上;地区
项目;;;(1)我国的分界线。(四大地理区域)
(2)我国的分界线。(干湿地区)
(3)我国的分界线。(温度带)
(4)我国经过的地方。(等降水量线)
(5)我国经过的地方。(等温线)
(6)我国分界线经过的地方。(气候类型)
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