解码初中生英语学习动机：多维视角下的调查与策略探寻.docxVIP

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的通用语言，其重要性愈发凸显。掌握英语不仅有助于个人拓宽国际视野、增强跨文化交流能力，还能为未来的学术深造和职业发展开辟广阔道路。对于初中生而言，英语学习是其基础教育阶段的重要组成部分，是培养综合素养和未来竞争力的关键环节。

初中阶段作为英语学习的重要转型期，学生在此期间不仅要积累丰富的词汇、掌握系统的语法知识，更要逐步提升听、说、读、写、译等综合语言运用能力。这一阶段的学习效果，在很大程度上取决于学生的学习动机。学习动机作为激发和维持学生学习活动的内在动力，深刻影响着学生的学习态度、努力程度以及学习策略的选择。拥有