2025高考一轮复习 第四章 非金属及其化合物 第二节　硫及其重要化合物（97张PPT）.pptxVIP

第二节硫及其重要化合物

1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究，了解硫及其重要化合物的主要性质，认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。2.结合实例认识硫及其化合物性质的多样性，了解通过化学反应可以探索物质性质、实现物质转化，认识物质及其转化在自然资源综合利用和环境保护中的重要价值。

目录CONTENTS1.夯实·必备知识2.突破·关键能力3.形成·学科素养4.体现·核心价值5.评价·核心素养

01夯实·必备知识

考点一硫单质的性质和应用1.硫（S）（1）硫元素存在形态①游离态：硫单质俗称?硫黄?，主要存在于火山口附近或地壳的岩层里。硫黄②化合态：主要以?硫化物?和?硫酸盐?的形式存在，有关化学式如下：黄铁矿黄铜矿石膏芒硝?FeS2CuFeS2CaSO4·2H2ONa2SO4·10H2O?硫化物硫酸盐FeS2CuFeS2CaSO4·2H2ONa2SO4·10H2O

（2）硫的物理性质颜色状态溶解性黄色晶体?难?溶于水，?微?溶于酒精，?易?溶于CS2难微易（3）硫的化学性质

1.正误判断（正确打“√”，错误打“×”）。（1）硫在自然界中仅以化合态存在。（）答案：×（2）硫在空气中燃烧的产物是SO2，在纯氧中燃烧的产物是SO3。（）答案：×（3）硫与铁粉和铜粉分别反应，都可生成二价金属硫化物。（）答案：×

（5）常温下硫单质主要以S8形式存在，加热时S8转化为S6、S4、S2属于物理变化。（）答案：×（4）等质量的S6和S8分子分别与足量的KOH反应，消耗KOH的物质的量相同。（）答案：√

2.在下列反应中硫元素只表现氧化性的是（）解析：AA项，该反应中S的化合价由0价变为－2价，硫元素只体现氧化性，正确；B项，该反应中S的化合价由0价、＋6价变为＋4价，硫元素体现还原性和氧化性，错误；C项，该反应中S的化合价由－2价变为0价，硫元素只体现还原性，错误；D项，该反应中S的化合价由0价变为－2价、＋4价，硫元素体现氧化性和还原性，错误。

3.下列说法错误的是（）A.残留在试管内壁上的硫可用CS2溶解除去，也可用热的NaOH溶液除去B.硫单质与变价金属反应时一般生成低价态的金属硫化物C.汞蒸气有毒，实验室里不慎洒落一些汞，可撒上硫粉进行处理D.单质硫或含硫物质燃烧时，氧气少量时生成SO2，氧气足量时生成SO3解析：D硫易溶于CS2，且能与热NaOH溶液反应生成可溶性的Na2S和Na2SO3，A项正确；硫在氧气中燃烧只生成SO2，D项错误。

考点二硫的氧化物1.二氧化硫（1）物理性质SO2是无色、有?刺激性?气味的有毒气体，密度比空气的大，易溶于水。在通常情况下，1体积的水可以溶解约?40?体积的SO2。刺激性40（2）化学性质（按要求完成下列化学方程式）①酸性氧化

②氧化性（如与H2S反应）：?④漂白性：可使?品红?溶液等褪色，能与某些有色物质生成不稳定的无色物质。品红2.SO3的重要性质?SO3＋?酸性

3.硫的氧化物的污染与治理（1）硫的氧化物来源、危害及治理（2）硫酸型酸雨的形成途径??

1.将SO2气体分别通入下列五种溶液中：回答下列问题：（1）试管①中的实验现象：酸性KMnO4溶液??，证明SO2具有??性。?答案：褪色还原（2）试管②中的实验现象：品红溶液??，证明SO2具有??性。?答案：褪色漂白

（3）试管③中能否观察到沉淀??（填“能”或“否”）。?答案：否（4）试管④中能产生白色沉淀，该沉淀是??（填化学式，下同）。?答案：BaSO4（5）试管⑤中能产生白色沉淀，该沉淀是??，用离子方程式表示产生沉淀的过程：______________________________________________。??

2.如图是检验某无色气体A是否含SO2和CO2的装置图，按要求回答下列问题。（1）B中加入的试剂是??，作用是??。?解析：一定要理解题意是检验气体成分，检验二氧化硫用品红溶液，吸收二氧化硫用酸性KMnO4溶液，检验二氧化碳用澄清石灰水；在检验二氧化碳之前，必须除尽二氧化硫，因为二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊。C装置的作用是除去SO2并检验SO2是否除尽，所以酸性高锰酸钾溶液颜色变浅，但不能褪成无色，若褪成无色不能证明二氧化硫已除尽。答案：品红溶液检验SO2

（2）C中加入的试剂是??，作用是??。?答案：酸性KMnO4溶液除去SO2并检验SO2是否除尽（3）D中加入的试剂是??，作用是?