研究合外力做功和动能变化.pptVIP

(2)如表所示是他们测得的一组数据，其中M是M1与小车中砝码质量之和，是两个速度传感器所记录速度的平方差，可以据此计算出动能变化量ΔEk，F是拉力传感器受到的拉力，W是F在A、B间所做的功.表格中的ΔEk3＝______，W3＝______.(结果保留三位有效数字)答案数据记录表次数M/kg/(m/s)2ΔEk/JF/NW/J10.5000.7600.1900.4000.20020.5001.6500.4130.8400.42030.5002.400ΔEk31.220W341.0002.4001.2002.4201.21051.0002.8401.4202.8601.4300.6000.610(3)根据表中数据在图中作出ΔEk－W图线答案如图所示答案(实验数据处理)在“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验中，某同学采用如图6甲所示装置，小车质量M，在平衡摩擦力之后，挂上重物m，小车拖动纸带并打出一系列的点.图乙中的纸带只是打出的纸带的一部分，所标注的点相邻两点的时间间隔为T.使用毫米刻度尺进行测量后，将数据记录在图中.则：(重力加速度为g)(1)在该实验装置中绳子对小车的拉力取为mg，则小车质量M与所挂重物质量m应满足什么关系A.Mm B.M?mC.Mm D.M?m答案解析√12解析重物加速下滑，处于失重状态，绳子对重物的拉力小于重物的重力，设拉力为F，根据牛顿第二定律，对重物，有mg－F＝ma对小车，有F′＝MaF＝F′解得F＝故当M?m时，有F≈mg.若小车质量M和重物质量m满足(1)中条件，请用题目所给各个物理量的符号计算下面问题：b点所对应的小车运动的速度为______；从b点到e点，小车动能的增加量为___________________；从b点到e点，重物对小车做功为_____________.答案解析mg(x2＋x3＋x4)**研究合外力做功和动能变化的关系学习目标定位通过实验探究合外力对物体做功与物体动能变化的关系学习利用图像法研究功与物体动能变化的关系动能定理：1、如何才能方便地求出合外力做功？2、如何才能求出初、末状态的动能？两个必需解决的问题：绳子的拉力在特定情况下是一个恒力。方案一、问2、如何测出绳子对小车的拉力？（1）将拉力传感器安装在绳与小车之间测出力（2）若钩码质量远小于小车质量，则钩码重力近似等于绳子对小车的拉力。问1、如何保证绳子对小车的拉力等于小车所受合力？平衡摩擦力问4、如何测出小车在研究点时刻的速度？（1）速度传感器（2）光电门（3）纸带上计算问3、如何测出小车的位移？纸带上研究的两个点之间的距离对小车：问5、以从B点到E点为例，拉力做功与小车动能变化分别怎么表示？其中M表示小车质量，m表示钩码质量。问6、理论情况下，W与ΔEk是什么关系，实际情况下又是什么关系？理想情况，W与ΔEk相等；实际情况，W比ΔEk略大。小车从静止出发达到速度为v：则理论情况为：02问7、若实验时不满足mM，则需要验证什么关系式？01改变钩码的质量或者改变小车运动的，也就改变了牵引力做的功，从而探究牵引力做的功与小车获得的速度间的关系.一、原理由钩码通过滑轮牵引小车，当小车的质量比钩码大得多时，可以把钩码所受的当作小车受到的牵引力重力距离实验步骤1.如图所示，把纸带的一端固定在小车后面，另一端穿过打点计时器，改变木板的倾角，让小车重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力，使小车能做匀速运动．这里垫高不挂重物2．把细线系在小车上并绕过定滑轮，悬挂小盘，在小盘里放入适量砝码，使小车的质量远大于砝码和小盘的总质量，小车在细线的拉力作用下做匀加速运动．由于砝码和小盘质量很小，可认为小车所受拉力F的大小等于砝码和小盘所受重力的大小．3．接通电源，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列点．4．改变砝码和小盘的质量，重复以上实验数据处理返回1．小车速度及外力做功的确定通过实验获得打点的纸带，利用“匀变速直线运动中，某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度”这一结论计算纸带上选定的点的速度，测出小车在某段时间内的位移，然后乘以重物的重力，即得外力在该段时间内对小车做的功．2．实验数据处理编号数据物理量123456速度v2/(m2·s－2)动能Mv2/J合外力做功W/J