12《祝福》课件 统编版高一语文必修下册.pptx

尝人情冷暖

阅人间百态第六单元：小说

小说概念小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种叙事性的文学体裁。三要素情节人物环境情节（序幕）开端发展高潮结局（尾声）

小说快速阅读“四步法”第一步：划分层次，了解情节第二步：依托情节，初识人物第三步：抓住时空（背景），分析环境第四部：提炼整合，把握主题第一步：划分层次，初识情节概括：按照小说的(序幕)、开端、发展、高潮、结局、(尾声）概括小说情节。第二步：依托情节，初始人物找出小说中出现的人物，分析他们的身份、关系，然后根据祥林嫂的年龄变化，画出祥林嫂的人生遭遇图，归纳出祥林嫂的人物形象。

死者分析人生遭遇分析二十六七岁之前—二十六七岁—二十七八岁—二十八九岁—三十一二岁—三十三四岁—之后—四十岁不到—

鲁迅先生在《狂人日记》中说：“中国的历史满本都写着两个字‘吃人’”。在浸透了封建文化的环境当中生活着的中国百姓，不敢对生活有什么奢求，他们只求生能存命，死后安魂。可就是如此可怜的要求，也被社会冷漠的拒绝。这即所谓先生所说“想做奴隶而不得”。

鲁迅

学会把握小说的情节结构，理解倒叙手法的运用。准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识封建礼教的吃人本质。理解环境的作用。教学目标

20世纪20年代，正是中国新文化运动的发展时期。鲁迅曾以极大的热情去宣扬民主、自由等思想，可是残酷的现实令他失望。他看到虽然帝制被推翻，但代之而起的是地主阶级的军阀官僚统治，封建社会的基础没有被推翻，中国广大人民，尤其是农民日益贫困，宗法观念、封建礼教仍是束缚人民的精神枷锁。妇女则是中国封建思想最大的受害者，她们的身心深受“政权、族权、夫权、神权”的严重压迫。妇女解放问题才成为鲁迅这一时期探索的主题。陈独秀李大钊新文化运动代表人物创作背景及时代意义

本案件用倒叙的方式来叙述有什么作用？特点：使用倒叙的手法，将结局放在了文章的头部作用：从情节安排上看，把悲剧结局放在前面，巧妙地为读者设置了一个悬念，有一定吸引力。提示：在情节、主题、气氛三方面的作用思考：从小说主题上看，小说开头写祥林嫂在富人们的一片祝福声中寂然死去，并引起了鲁四老爷的愤怒，“不早不迟……这就可见是一个谬种！”，突出鲁四老爷与祥林嫂之间的尖锐矛盾，突出反封建主题。从气氛塑造上看，祥林嫂在富人们一片祝福声中寂然死去，渲染浓厚的悲剧气氛，以乐景写哀情，反衬人物的悲惨命运。

死者分析案件回放祥林嫂之死死亡时间分析死亡地点分析嫌疑人分析死亡原因分析结案

死者档案姓名性别年龄亲属身份遗产人生遭遇寡妇、逃妇、女佣人、被卖的女人、改嫁的女人、幸福的妻子、幸福的母亲、再次丧夫的寡妇、被赶出自己家房子的人、女佣人、乞丐女无40不到一个竹篮、一个破碗、一根下端开裂的长竹竿春天，没了丈夫；开春时，被迫改嫁；春天快完时，阿毛被狼吃；迎春之际，她死在风雪交加的寒夜。祥林嫂死者分析

死者分析人生遭遇分析二十六七岁之前—童养媳二十六七岁—春天丧夫，冬初逃到鲁镇做女工。二十七八岁—被迫带回，新正（开春）改嫁贺老六。二十八九岁—有夫有子有房子，生活算是幸福。三十或三十一岁—春末丧夫丧子，再到鲁镇做女工。三十三四岁—可能被赶出鲁四家。之后—沦为乞丐。四十岁不到—在旧历年底（迎春）的寒夜里离世。三十二三岁—捐门槛

脸色两颊眼睛衣着饰物精神状态初到鲁镇再到鲁镇临死前青黄红的顺着眼白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心虽贫困，但还有活力，对生活抱有希望青黄消失了血色顺着眼，有泪痕，无神白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心走投无路，对生活失去了希望黄中带黑消尽了悲哀的神色眼珠间或一轮破竹篮，空的破碗，破竹竿对生活已经绝望关于祥林嫂的三次肖像描写

要极俭省地画出一个人的特点，最好是画出他的眼睛。——鲁迅安分再受打击，内心痛苦精神有些麻木又有希望再受打击麻木一丝希望论特点初到鲁镇顺着眼找眼睛再到鲁镇讲阿毛故事捐门槛不让祝福行乞问有无灵魂顺着眼，眼角带着泪痕直着眼分外有神失神、窈陷眼珠间或一轮忽然发光关于祥林嫂的三次肖像描写

比较祥林嫂三次到鲁镇的状态作者通过肖像描写首先显示出的祥林嫂的性格特点：勤劳，朴实，善良，温顺，要求极低，易于满足。但再到鲁镇时，两颊和眼睛发生了变化，说明精神上受到刺激，极度悲伤。而第三处则显示其遭遇悲惨，乞讨无路，陷于绝境，内心深处受到摧残，精神麻木，已是濒于死亡。白描对比关于祥林嫂的三次肖像描写

祥林嫂都说过哪些话？从中你可以看出她有怎样的心理特征？找对话与我对话灵魂有无对四婶讲阿毛对大家讲阿毛与柳妈的对话论特点封建迷信桎梏下矛盾的心理痛苦、自责、懊悔麻木、空虚精神重压，陷入恐惧关于祥林嫂的语言描写

山中出逃,做工鲁镇鲁迅对其笔下的人物大多是“哀其不幸，怒其不争”，那么他对祥林嫂亦是如