北宋的政治课件历史七年级下册.pptx

第8课北宋的政治;1．北宋中央权力分配示意图;2．北宋地方权力分配示意图;宋代重文政策的实施，推动了宋代文化、科技、教育的发展，使宋代的文化科技事业达到了封建社会的顶峰，这是应该予以肯定的……宋代重文轻武带来的直接后果，就是军事上的积弱、战争中的屡战屡败。

【解读】史料从正反两个方面评价宋代的重文轻武政策。宋代重文政策推动了宋代文化、科技、教育的发展，同时轻武导致宋代出现军事上的积弱、战争中的屡战屡败的局面。

;陈桥兵变和北宋的建立

1．陈桥兵变：960年，后周大将在陈桥驿发动兵变。这就是历史上有名的。

2．北宋的建立：兵变后，赵匡胤改国号为宋，以为东京，作为都城，史称。赵匡胤就是。

3．结束分裂：宋太祖依照的战略方针，陆续消灭南唐等割据政权。979年，宋太宗消灭最后一个割据政权，结束了的分裂局面。;【易错易混】宋太祖和他的后继者陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。但随之出现几个民族政权并立的局面，因而北宋并没有统一全国。;中央集权的加强

4．方针：。

;5．措施;政治;6.影响：(1)使文官得到重用，扭转了五代十国时期的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。(2)导致军队减弱。政府机构重叠，相互牵制，官吏冗余，人浮于事，官员互相推卸责任，办事效率低下，同时也增加了朝廷的。这些导致北宋统治出现危机。;王安石变法

7．背景：北宋中期，在边疆战事中，北宋屡次战败，政府官俸和军费开支不断膨胀，给朝廷财政造成很大负担。与此同时，土地，赋役不均，弊端丛生，改革呼声日益高涨。

8．开始：年，宋神宗任用王安石主持变法。

9．目的：摆脱统治危机，实现富国强兵。

;10．主要措施：(1)经济方面：实行、募役法、方田均税法。(2)军事方面：实行。

11．结果：变法收到一些成效。但是，一些措施在执行过程中扩大了税收范围，损害了、权贵的利益，也引起激烈???议，统治集团内部分裂日益严重。宋神宗死后，新法几乎全部被废除。

;1．★[跨物理]物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。如图所示，钟摆在宋朝时向右摆动的原因是()

A．进一步完善三省六部制

B．实行崇文抑武的方针

C．施行“治国安民”方略

D．建立了“行省制度”

;2．据《续资治通鉴长编》记载，宋太祖时“惩藩镇之弊，分遣禁旅戍守边城……故将不得专(独自掌握)其兵”。由此可见，这一举措的根本目的是()

A．加强中央集权

B．训练武将领兵

C．增强军队实力

D．节省军队开支

;3．中国历代封建统治者都会采取加强中央集权的措施，以防止地方割据局面的出现。下列示意图中的“？”处应填入的内容是()

A．解除禁军高级将领的兵权

B．派文臣任州县长官并定期更换

C．采用分化事权来削弱相权

D．设立多重机构分割宰相的大权

;4．★下面示意图反映的是北宋福建进士录取情况。导致这一现象出现的原因是()

A．不拘一格选拔人才

B．考试内容来自“四书”“五经”

C．增加科举考试科目

D．大量增加科举取士名额

;5．[情境题]政府“时间成本”主要指“行政管理过程中资源闲置和非必要的时间浪费所蕴含的价值损失”。按照这一概念，宋代地方政府公务活动“时间成本”高的制度原因在于()

A．科举考试内容改变

B．行政机构设置重叠

C．经济制度限制增长

D．文臣统兵加强皇权

;6．[情境题]以下是某位同学学习《北宋的政治》这一课的笔记，你认为符合第四部分内容的应该是()

A.国家积弊求出路B．市井物华气象新

C．丝绸之路通西域D．社会开放唐诗美

;7．王安石变法旨在摆脱统治危机，实现富国强兵，但最终失败了。变法失败的根本原因是()

A．新法违背了农民阶级致富意愿

B．变法没有得到皇帝的支持

C．新法触犯了大地主大官僚利益

D．变法措施脱离了社会实际

;8．(雅安中考)宋代统治者深知文教的社会功能，在政治上突出文治的同时，进一步强化和完善科举制，学校教育和科举制的联系也日益紧密。这种做法()

A．避免了统治危机的出现

B．提高了整个社会的文化素养

C．增加了政府的财政收入

D．阻碍了科学技术的发展进步

;9．★(潍坊中考)某史料中有“谷熟后还官、免役钱、募人充役。测