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;1.通过提炼实际问题中的数量关系,结合二元一次方程组的概念,锻炼抽象能力,培养类比推理能力.
2.能解简单的三元一次方程组,通过探索三元一次方程组的解法,进一步感受“消元法”化繁为简的化归思想,培养举一反三的迁移意识.
重点:会解简单的三元一次方程组.
难点:根据方程组的特点,选择最合适的解法.;1、什么叫二元一次方程组?;已知小明、小天、小红三个同学年龄之和为26岁,小明年龄的2倍与小天的年龄之和比小红大18岁,小明比小红大1岁,求三个同学的年龄.;小明年龄的2倍加上小天的年龄比小红大18岁.;未知量:;等量关系:;x+y+z=26;因三个同学的年龄必须同时满足上述三个方程,故将三个方程联立在一起.;追问:你能根据二元一次方程组的解说出什么是三元一次方程组的解吗?;1.下列方程组中不是三元一次方程组的是();解三元一次方程组;解:把②代人①,得z+1+y+z=26④.;问题3:类比二元一次方程组的解法总结解三元一次方程组的方法.;例2在等式y=ax2+bx+c中,当x=-1时,y=0;
当x=2时,y=3;当x=5时,y=60.求a,b,c的值.;例3若|a-b-1|+(b-2a+c)2+|2c-b|=0,求a,b,c的值.;例4幼儿营养标准中要求每一个幼儿每天所需的营养量中应包含35单位的铁、70单位的钙和35单位的维生素.现有一批营养师根据上面的标准给幼儿园小朋友们配餐,其中包含A,B,C三种食物,下表给出的是每份(50g)食物A,B,C分别所含的铁、钙和维生素的量(单位):;解:设食谱中包含A,B,C三种食物各x,y,z份,由题意;解法;?;?;?;5.一个三位数,个位、百位上的数字的和等于十位
上的数字,百位上的数字的7倍比个位、十位上的数
字的和大2,个位、十位、百位上的数字的和是14,
求这个三位数.数字为z.;?
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