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机密*启用前姓名准考证号
国家教师资格考试《综合素质》(小学)
终极模考卷(一)
注意事项:
l.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
—、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.关老师是一名小学美术老师,她从小就喜欢皮影戏,收集了大量相关资料,并专门到当
地的皮影戏传承基地进行了学习。恰逢学校组织“非物质文化遗产”进校园的活动,于
是关老师设计了《一出好戏:皮影戏》这一主题活动,指导学生制作并表演皮影戏。这
体现出关老师是()。
A.课程的开发者
B.教
育教学的研究者
c.社区型的开放教师
D.教育教学的反思者
2.语文课上,王老师问大家:“风雨过后,将迎来什么?"菲菲高高地举起了小手,大声
说:“风雨过后,万物迎来了生机!“王老师瞥了她一眼,冷冷地说:"不对!简直是异
想天开!风雨过后,将迎来彩虹。”下列关千王老师做法的表述,正确的是()。
A.不注重学生实践能力的培养
B.不
注重学生社会责任感的培养
c.不注重学生创新精神的培养
D.不注重学生自控力的培养
3.张老师曾是一名初中数学老师,由于教学得法,他所教班级的数学成绩一直遥遥领先。
后来由千工作需要,他被调到一为
所小学教数学,他认既然之前所用的教法能取得良好
“
的教学效果,那么现在仍可沿用之前的教法。谁曾想,这一做法导致学生听课云里雾
”
里,教学效果极差。张老师的这一做法忽视了学生()。
综合素质(小学)第1页(共8页)
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