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教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
一
学期
秋季
课题
在教室里玩一玩
教学目标
经历游戏活动，促进同伴交往，进一步熟悉教室，适应小学学习生活环境。
在游戏活动中初步渗透学校学习生活要求，文明玩耍。
进一步了感受数学与生活的联系，增强数学知识了解，保持学习兴趣。
教学内容
教学重难点：
开展游戏活动，进行同伴交往，引导孩子文明玩耍。
教学过程
干净整洁的教室不仅是我们学习的地方，也是我们生活玩耍的地方，今天我们就一起在教室玩一玩！
思考：在教室开展游戏活动要注意什么？
生1：教室有很多桌椅。空间比较小。
生2：那就不能玩奔跑的游戏。
生3：教室里有很多人，玩耍的时候要注意安全！
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