教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷实验班.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的（??）发生变化。

A.大小??????B.位置??????C.颜色

2.下列物体的运动路线属于直线运动的是（??）。

A.滑滑梯??????B.青蛙跳跃??????C.荡秋千

3.下列物体的运动和雨刮器的运动方式最接近的是（??）。

A.溜溜球滚动?????B.直尺振动?????C.苹果落地

4.圆形物体可以向前??动，比方形物体向前要??。

A.移动；费力?????B.滚动；省力?????C.平移；费力

5.空中加油技术简单地说，就是在空中一架航空器给另一架或数架航空器加注燃油，使其航程加大，续航时间增长的技术。如图，飞机A相对于飞机B来说，它的状态是（??）。

A.运动的?????B.静止的?????C.无法判断

6.“小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，以（??）为参照物可以看到小竹排在游。

A.岸?????B.竹排上的人?????C.流动的江水

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有：也许会在斜坡上（???），也许会像大石头从山坡上滚下去那样（???）,还有可能会像我们滑滑梯那样（???）下去。

2.可以利用（???）、（???）、细绳等工具，比较不同“过山车”上小球运动的快慢。

3.下面的物体在斜坡上分别怎样运动？

（???）；（???）

4.在测试“过山车”时，一般以起点为（???），描述小球的位置。

5.在相同的距离内，物体运动所用的时间越（???），说明物体运动得（???）。

6.运动相同的时间，运动的距离（???），运动的快；运动的距离（???），运动的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.没有参照物，就不能确定某个物体所处的方位。（??）

2.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是直线运动。（??）

3.我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。（??）

4.不同形状的物体在相同高度的斜面上运动，其运动状态是一样的。（??）

5.汽车刹车时车上的乘客容易身体前倾发生危险。（??）

6.我们走路时只有直线运动一种方式。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

丢沙包

滑滑梯??直线运动

拉锯子??曲线运动

绕杆跑

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。

2.请写出“过山车”设计要求。

3.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？

4.并排行使、快慢相同的两辆汽车，是运动还是静止的？

5.比较物体运动的快慢有哪几种方法？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共16分)

1.一辆汽车从车站出发，向东行驶，因发生故障停在离车站1500米的地方，请用圆点在图中标出汽车的位置。

2.综合应用：

在科学课上，小明根据设计图纸和材料制作了“过山车”，你认为应该通过哪些方面去评价他的“过山车”？

3.请用文字描述旋转木马的运动形式。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.不动；滚动；滑动

2.秒表；软尺

3.滚动；滑动

4.观测点

5.少；快

6.长；短；慢

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.做直线运动的：直上直下的电梯，无大风时，苹果从树上落下。

做曲线运动的：过山车，天空中盘旋的老鹰。

2.设计要求：1.轨道的总长应在2米以上。2.要有直线轨道和曲线轨道。3.轨道的坡度要有变化。4.小球能滚动完全部轨道，不能脱轨。5.整座“过山车”要稳固。

3.利用软尺、细绳测量小球通过的距离，利用秒表测量所用的时间。小球在相同时间内通过的距离越长，它的速度就越大，小球在相同距离内所用的时间越少，它的速度也就越大。

4.如果以路