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新学期要求勤动笔——勤动脑——画好教材,完成好课堂练习、课后作业课堂积极思考,在理解中记忆勤动嘴——朗读加深记忆,默读以便深入思考
学习历史的方法
1.会预习—自己发现和解决问题;2、会听讲—掌握相关史实、概念、联系。3、会复习——温故知新4.检验学习效果—写练习5.开阔眼界—课外活动(阅读、讲座、看纪录片、看纪实电影、参观等)
初中历史学习进度中国古代史中国近、现代史世界史中考试题分布:中国古代史:30%;中国近现代史:40%;世界史:30%初一(上、下)初二(上、下)初三(上)
1840年1949年10月中国近代史中国现代史中华人民共和国的成立,是中国现代史的开端
中国现代史是指1949年10月中华人民共和国成立至今的历史。新中国的历史,概括起来说,就是中华民族从站起来、富起来到强起来的历史。新中国成立、改革开放、新时代,是在中华大地耸立的三座历史丰碑。中国现代史
十年探索1949年1956年1966年1976年1978年过渡时期文化大革命时期社会主义现代化建设新时期新中国成立三大改造完成十一届三中全会召开2017年新民主主义社会社会主义社会中国现代史时间分期社会主义探索时期筹建巩固探索发展成就
中国近代史(半殖民地半封建社会)过渡时期探索时期文革时期徘徊时期改革开放1978年1840年1949年1956年1966年1976年鸦片战争开国大典三大改造文化大革命十一届三中全会中国历史上的三次巨变辛亥革命——孙中山新中国建立——毛泽东改革开放——邓小平推翻封建帝制使中国人民站起来了使中国人民富起来了中国现代史(新民主主义社会社会主义社会)旧民主主义革命新民主主义革命1919年五四运动感知历史
社会主义建设探索时期(1956-1966)新民主主义社会向社会主义社会的过渡时期(1949.10--1956)社会主义现代化建设新时期改革开放时期(1978.12-2012)2017年,建设中国特色社会主义新时代教材目录感知:中国现代史
民族团结祖国统一国防建设外交成就科技成就社会生活教材目录感知:中国现代史通过六个单元,要求我们能够通过学习充分反映建国七十年来我国政治、经济、外交、国防、科技、教育、文化、社会的历史发展全过程。
194919561966197619782017新中国的成立中国现代史的开端三大改造完成过渡时期进入社会主义初级阶段十年探索时期“文化大革命”时期中共十一届三中全会召开社会主义现代化建设新时期新民主主义社会社会主义社会社会主义建设在探索中曲折前进时期新时代时间界限:一条主线:两大阶段:一条道路:三个时期:1949年10月新中国成立至今社会主义革命(三大改造)与建设的探索史与成就史。新民主主义社会与社会主义社会中国特色社会主义道路过渡时期、社会主义建设在探索中曲折前进时期、社会主义现代化建设新时期。
看图猜事件开国大典抗美援朝雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江
“大跃进”浮夸风看图猜事件尼克松访华
重返联合国看图猜事件第一颗原子弹爆炸成功
“天文有助于拓宽一个人的世界观宇宙观。宇宙如此浩瀚,人只是沧海一粟,每一个人作为独立的存在,都应该珍惜自己短暂且唯一的生命。在有限的时间和空间里,尽可能地去做一些事情,做有价值的事情。”——天文地球动力学研究领域的奠基人之一叶叔华吾辈当自强,持书仗剑耀中华
历史既有厚度也有温度,它离我们并不遥远我们既是历史的参与者,又是历史的创造者
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