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三年级语文下册第七单元练习题

三年级语文

题号

书写展示台

基础知识库

积累运用园

快乐读书吧

习作百花洲

总分

得分

★书写展示台（5分）

一、卷面书写。我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。（2分）

二、专项书写。我能正确、规范地把“止、内、斗、露、醒、慧”抄写在格子中。（3分）

★基础知识库（25分）

一、我会根据拼音写词语。（8分）

qímiàobiànhuànyuánrùnwēiwǔ

pǔtōnɡlúnchuánmóxínɡxùnsù

二、我能把下列词语补充完整，再填一填。（9分）

①()()起舞②景色()()③()()丰富

④()模()样⑤()()有味⑥窃窃()()

这两只蝴蝶看上去长得()，它们张开翅膀在空中()。

2．海底真是个景色奇异、()的世界。

三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。（8分）

1．下列各组词语中，书写有错误的一项是()

A．射箭宝箭B．芒果连忙

C．墨汁默写D．葫芦胡说

2．下列各组中，加点字读音完全相同的一组是()

A．差不多相差差异B．和好和弄和气C．散步分散散伙

3．下面成语有错误的一项是()

A．不入虎穴，焉得虎子。B．兵来将挡，水来土掩。

C．近绿者翠，近墨者黑。D．千里之行，始于足下。

4．下列句子中与例句所用的修辞方法不同的一项是()

例：夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。

C．房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

★积累运用园（18分）

一、我会在横线上填上恰当的内容。（6分）

1.自从和诚诚做了朋友,我不由得受他影响,也变得爱读书、学习了,真可谓“，”呀!

2.耳听不如眼见，亲眼见到的才有可能是真实可信的，这就是我们常说的:“，。”

3.爸爸平静地说:“这件事不用愁。‘,’,到时自有解决的办法。”

二、我会按要求改写句子。（7分）

1.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。

这句话运用了________的修辞手法，我也能用这种修辞手法写一个句子。

2.海底的动物常常在窃窃私语。（仿写拟人句）

3.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。（用修改符号修改病句）

三、根据下面的内容写一个寻物启事。（5分）

4月13日上午上体育课时，三年级（1）班的山山把一件蓝色的校服落在了操场上，请你代山山写一则寻物启事。

★快乐阅读吧（22分）

一、课内阅读（10分）

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

1.这段话是围绕哪句话写的？请用波浪线画出来。这样的句子就叫______句。（2分）

2.画横线的句子用了___________的修辞手法。（1分)

3.这段话中介绍了海参、________、________、_______、________和深水鱼的活动特点。（4分）

4.选择填空。（3分）A打比方B作比较C列数字

⑴海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。（）

⑵梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。（）

⑶还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（）

二、