湖北省荆州市2025年八年级语文月考试卷附参考答案.pptxVIP

八年级语文月考试卷

一、积累与运用；“探寻节日风俗，感受文化情怀”为主题语文活动正在开展，请你积极参与。

学习从朗读开始，下面诵读处理不当的一项是（ ）

读准拼音：尽管大人们怕火火烛烛的危险，要说“玩火黑夜溺．（nì）炕”那种近恐吓．（hè）的话，但

偷偷还要在神龛里点起烛来。

读出重音：为了突出船快，我们心情急切，可以在这些词上重读。淡．黑．的起伏的连．山．，仿佛是踊跃

的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

读出节奏：心口呀/莫要/这么厉害地跳/灰尘呀/莫把/我眼睛/挡住了……

读出连停：容不得束缚∨容不得羁绊∨容不得闭塞∨是挣脱了∨冲破了∨撞开了∨那么一股劲∧好一个安塞腰鼓！（∨表示停，∧表示连）;下面对传统文化的解说表意不准确的一项是（ ）

A．恬静宜人的传统文化，让人们在喧嚣的城市中找到自然的神秘之美。B．清新的传统文化，有如一汪碧波荡漾的湖水，嗅到无言的香气。

C．传统文化的脉络神韵，犹如悠然吟唱的音符，穿过时空的壁垒，仍能引领着我们的人生。D．交织着智慧与文明的传统文化，如同曲折盘旋的长河，带着一切向美好的未来推进。

背诵环节，请你补充完整诗句。

求之不得， 悠哉悠哉，辗转反侧。

式微，式微，胡不归？微君之躬， ！

，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？

与君离别意， 。（《送杜少府之任蜀州》唐·王勃）

，端居耻圣明。（《望洞庭湖赠张丞相》唐·孟浩然）

落日照大旗， ，（杜甫《后出塞五首其二》）

，肩膀上的红旗手中的书。（《回延安》现代·贺敬之）

青树翠蔓， ，参差披拂（《小石潭记》唐·柳宗元）

二、阅读与鉴赏

阅读下面古诗，完成两则批注题。

遣意①唐杜甫

啭枝黄鸟近，泛渚白鸥轻。一径野花落，孤村春水生。衰年催酿黍②，细雨更移橙③。渐喜交游绝，幽居不用名。

【注释】①选自《杜诗详注》遣，抒发。②酿黍：酿酒。③移橙：栽橙。

古诗讲究对应，每每佳句天成。首联中的“近”，从“啭”字听来：“轻”，从“ ”字看出。颔联中的“ ”对应着首联的“啭枝”，“春水生”???应着首联的“泛渚”。

诗题中“遣意”中的“意”，与陶渊明《饮酒》中的“此中有真意”中的“意”有异曲同工之妙。请你说说。阅读下面文言文，完成下列小题。

【甲】

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，（A）不知有汉，无论魏晋．此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人;道（B）。”;导致机主难以深度睡眠，第二天精神萎靡，生物钟全盘紊乱，长期下来免疫力下降疾病滋生。更主要的还

是对精神方面的影响。如果说电子通讯能起到沟通交流的信息传递作用，那么人与人之间的精神交流隔着屏幕恐怕不太好抒发。长此以往，人类的人际交流能力也可能慢慢退化，让位于所谓的“人机交流能力”。

③从客观上看，随着信息传播技术的日益发达，手机智能化给大众带来更多选择，也让大众不知不觉“囚禁”其中。以前手机只能通话、发短信，现在手机的娱乐、休闲，甚至办公功能大大丰富。无论身处何地、任何时刻，手机提供的丰富的娱乐、休闲方式，都能让人投入其中，停不下来。对于一些特殊行业，手机智能化带来不少“掌上业务”，很多工作必须随时用手机保持联系，如淘宝客服、微店、APP运营商等。工作被“绑在”手机上，久而久之也难以摆脱。另外，现在不少单位利用手机便捷、通用的特点，建立各种各样的Q群、微信群，不少工作都在手机上讨论，人际关系也在各类群的“打情骂俏”上活络起来，因此，用不用手机有些时候已经无关个人选择，而是被科技绑架、为工作所迫。

④而从主观上看，一方面，用手机填满空白时间，给人提供一种“不虚度光阴”的假象。以前发呆、走神、等候或冥想、深思的时间，现在逐渐被刷屏的快感代替。另一方面，手机也是一种“人际焦虑”的转移。试想下，一群人聚会，如果没有手机，又没法很好地融入话题，呆愣着多尴尬；而在陌生人环绕的空间，为了避免和陌生人对话，或者避免自己被关注，埋头玩手机“体面”地躲避他人，自得其乐。主客观因素作用下，“低头族”数量的剧增也不足为奇了。

⑤去年，大意为“与人网上聊天不如现实中一起吃饭”的文章，一度在社交网刷屏，引起了不少人的共鸣。文章讲的是，美国一男子对网上聊天、虚拟空间对话感到厌烦，发起了当面请吃饭“运动”，先后与几百位朋友面对面交谈，真实、立体