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2024年北京市第十九中学教师招聘考试真题.docxVIP

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2024年北京市第十九中学教师招聘考试真题

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。

A.个性化教学

B.全面发展

C.大众教育

D.热爱学生

【答案】:A

2.成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。

A.犹豫不决

B.坚决选择这项任务

C.可能选择这项任务

D.回避这项任务

【答案】:D

3.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。

A.参观法

B.演示法

C.实验法

D.练习法

【答案】:B

4.教师未经学生同意,按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的()。

A.隐私权

B.名誉权

C.人身自由权

D.受教育权

【答案】:A

5.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。

A.欧阳修

B.柳宗元

C.苏轼

D.韩愈

【答案】:D

6.构成教育活动的两个最基本的要素是()。

A.学生和教科书

B.教师和教科书

C.教师和学生

D.教学内容和手段

【答案】:C

7.下列()教育家认为“教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程”,是“从做中学”的过程。

A.赞可夫

B.奥苏贝尔

C.杜威

D.凯洛夫

【答案】:C

8.()是国情教育的重要途径。

A.时事政策教育

B.周会

C.班会

D.校会

【答案】:A

9.()是学校的基本功能。

A.能实现人口的控制

B.为繁荣文化服务

C.为社会政治、经济制度服务

D.培养社会所需的合格人才

【答案】:D

10.有关部门在街道宣传栏张贴公益广告,向大众倡导垃圾分类。这种教育活动属于()。

A.学校教育

B.通才教育

C.特殊教育

D.社会教育

【答案】:D

11.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是()。

A.学生反应

B.自我表现

C.物理环境

D.学科内容

【答案】:B

12.人既是历史的剧中人也是历史的剧作者,就教育的个体个性化功能来讲这句话可以描述为()。

A.教育促进人的主体意识形成和主体能力的发展

B.教育促进个体的全面发展,促进社会文化传承

C.教育开发人的创造性,促进个体价值的实现

D.教育能促进个体性差异的发展,形成人的独特性

【答案】:A

13.投射测验的特点是()。

A.纸笔测验

B.客观测验

C.结构不明确

D.含有一系列问题

【答案】:C

14.下列选项中不属于佛洛依德的人格结构成分的是()。

A.本我

B.镜我

C.超我

D.自我

【答案】:B

15.提出了绅士教育理论和“白板说”的教育家是()。

A.洛克

B.卢梭

C.夸美纽斯

D.装斯泰洛齐

【答案】:A

16.乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境之中,这是一种()。

A.具体迁移

B.垂直迁移

C.水平迁移

D.一般迁移

【答案】:D

17.—段时间来,大兴人体补钙,于是厂家推出各种补钙品,电视广播杂志都是补钙广告,当补钙广告做得如火如荼的时候,人们发现一个现象:菜市场卖肉摊上的肉骨头很热销,因为肉骨头含钙高,这种花钱在媒体上做广告的厂商发现,自己花广告费为他人做了嫁衣裳,这种现象在经济上被称为()。

A.外部性

B.挤出效应

C.漏桶效应

D.边际效应

【答案】:A

18.根据上下文,填入文中②处的词语,最恰当的一项是()。

A.解决

B.落实

C.执行

D.贯彻

【答案】:A

19.法律为人们的行为提供了模式构造样式的方向,这体现法律的()。

A.普遍性特征

B.严谨性特征

C.规范性特征

D.概括性特征

【答案】:C

20.中国驻英国大使馆2012年3月13日晚举行招待会,隆重庆祝中英建立大使级外交关系()周年。

A.50

B.40

C.60

D.30

【答案】:B

21.三江源自然保护区是我国新建的最大的自然保护区。三江源是指()三条江河的源头。

A.长江、淮河、珠江

B.澜沧江、黄河、珠江

C.珠江、淮河、松花江

D.长江、黄河、澜沧江

【答案】:D

22.在政府大力扶持下,我国新能源产业发展迅猛。从经济角度看,政府扶持新能源产业是因为()。

①经济快速发展对能源需求巨大②开发新能源有利于可持续发展

③中国能源供给结构单一④可开发利用的新能源种类众多

A.②③

B.①④

C.①②

D.②④

【答案】:C

23.()是指国家行政组织系统中的各级行政首长和行政领导集团通过决策、指挥、监督、协调等手段依法行使其权力与影响,以完成行政目标的活动过程。

A.行政活动

B.

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