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章末过关检测(三)

(时间：90分钟分值：100分)

一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．下列各图所对应的现象与多普勒效应有关的是()

A．图甲：水波撞击堤岸后倒卷回去继续传播

B．图乙：水波在深度不同的水域传播，在交界面处改变传播方向

C.图丙：周期性振动的金属丝贴着水面移动，在水面上形成不规则的环状波纹

D．图丁：水波遇到开有狭缝的挡板，可以穿过狭缝继续传播

解析：选C。水波撞击堤岸后倒卷回去继续传播这是波的反射，故A错误；水波在深度不同的水域传播，在交界面处改变传播方向，这是波的折射，故B错误；周期性振动的金属丝贴着水面移动，在水面上形成不规则的环状波纹，离金属丝近的水面和远的水面振动频率不同，该现象与多普勒效应有关，故C正确；水波遇到开有狭缝的挡板，可以穿过狭缝继续传播，该现象为波的衍射，故D错误。

2.中国博物馆珍藏了一件古代青铜“鱼洗”复制品，在其中加入适量清水后，用手有节奏地摩擦“鱼洗”的双耳，会发出嗡嗡声，并能使盆内水花四溅，如图所示。“鱼洗”反映了我国古代高超的青铜器制造技术。下列说法正确的是()

A．“鱼洗”发出的声音在空气中传播时，介质振动方向与声音传播方向始终垂直

B．手掌摩擦越快发出的声音越大，水花溅得越高

C．盆内水花及盆体的振动是受迫振动，振动频率与手掌摩擦频率总相等

D．当双手以某一种特定频率摩擦盆耳时，盆耳发出的嗡嗡声特别响，水花溅得特别高，这是干涉现象的表现

解析：选C。声音是纵波，介质振动方向与声音传播方向共线，故A错误；只有双手摩擦的频率越接近盆体和水花固有振动频率时，盆耳发出的嗡嗡声才会特别响，水花才会溅得特别高，这是共振现象的体现，故B、D错误；盆内水花和盆体均做受迫振动，频率与驱动力的频率相等，故C正确。

3.如图所示，实线和虚线表示两个波长和振幅都相同的简谐横波(各只有半个波形)，两波在同一根弹性绳上分别向左、向右传播。某一时刻两列波的位置如图所示。P、Q、S表示弹性绳上的三个质点的平衡位置，下列说法正确的是()

A．该时刻，P的速度向上，Q的速度为0，S的速度向下

B．该时刻，P的速度向下，Q的速度为0，S的速度向下

C．该时刻，P、Q、S都处于各自的平衡位置，各点振动速度相同

D．该时刻，P、Q、S都处于各自的平衡位置，但Q的速度最大

解析：选A。由题图及振动的叠加可知，图示时刻各质点均在平衡位置，此时，向左的波使质点P向上振动，向右的波使质点P向上振动，叠加后P的速度向上，此时Q质点是波峰和波谷相遇，速度为0，向左的波使质点S向下振动，向右的波使质点S向下振动，叠加后S的速度向下。

4.如图所示，水面上有A、B两个振动情况完全相同的振源，在AB连线的中垂线上有a、b、c三个质点，已知某时刻，a点是两列波波峰的相遇点，c点是与a点相邻的两列波波谷的相遇点，b为a、c的中点，则以下说法正确的是()

A．a点是振动加强点，c点是振动减弱点

B．a点与c点都是振动加强点，b点是振动减弱点

C．a点与c点此时刻是振动加强点，经过一段时间后变成振动减弱点，而b点可能变成振动加强点

D．a、b、c都是振动加强点

解析：选D。因为a点是两列波波峰的相遇点，可知a点是振动加强点，c点是相邻的两列波波谷的相遇点，可知c点也是振动加强点，则在ac连线上所有的点都是振动加强点；加强点是由该点相对两振源的位置决定的，无论经过多长时间总是加强点。

5．一列简谐横波沿直线传播，以波源O由平衡位置开始振动为计时零点，质点A的振动图像如图所示，已知O、A的平衡位置相距0.9m。以下判断正确的是()

A．波长为1.2m

B．波源起振方向沿y轴负方向

C．波速大小为0.4m/s

D．质点A的动能在t＝4s时最大

解析：选A。以波源开始振动为计时零点，因此波传到A点需要的时间由题图可以看出为3s，已知O、A两点平衡位置的距离为0.9m，根据v＝eq\f(x,t)可求得波的传播速度为0.3m/s，再根据波长公式λ＝vT可求得波长为1.2m，A正确，C错误；由于A点开始振动的方向沿y轴正方向，因此波源的起振方向也沿y轴正方向，B错误；质点A在t＝4s时处在最大位移处，因此动能最小，D错误。

6．一列横波在某介质中沿x轴传播，t＝1.0s时的波形图如图甲所示，x＝2.0m处的质点L的振动图像如图乙所示。已知图甲中M、N两点的平衡位置分别为xM＝3.0m，xN＝4.0m，则下列说法正确的是()

A．该波沿x轴负方向传播

B．图甲中质点M的速度与加速度均为零

C．在t＝2.5s时刻，该质点L与质点N位移相同

D．该波在传播过程中遇到宽度为0.1m的障碍物，不能发生明显的衍射现象

解析：选A。