四年级语文下册21乡下人家教学设计新人教版.docVIP

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《乡下人家》

??第六单元

教学目标：

1.?运用小组合作的学习方式，通过选择适合自己，自己喜爱的表现方式，创作一幅以表现心中的漂亮家园为主题的绘画作品。

2.培育学生团结协作的集体主义精神。

3.感受家乡的田园风光。激励学生关注家乡的发展，增加对家乡、对生活的酷爱。

教学重点：学会视察，能用不同的创作方法，绘画不同特色的乡下人家。

教学难点：感知文体，学会用不同材料进行创作。

教时：13课时

《乡下人间》教学设计

设计说明：

本课以《乡下人家》为载体，以乡村小学生的生活环境为背景，体现“美术、人文”融于一体的创新教化理念，引领学生体会乡村生活的自然亲切美丽安静。感受乡村生活的美妙。享受乡下人家的生活乐趣。培育学生酷爱家乡，擅长用自己灵活的双手装饰自己的家园，装饰自己生活的美妙品质。教学中充分调动学生的学习欲望。激发创美热忱，组织学生以小组合作的方式，通过《乡下人家》文本的细谈、赏析。结合自己生活的环境说一说、想一想、画一画家乡。再通过作品展评。张扬学生特性，使学生的综合素养的以全面发展。

教学目标：

1.运用小组合作的学习方式，通过选择适合自己，自己喜爱的表现方式，创作一幅以表现心中的漂亮家园为主题的绘画作品。

2.培育学生团结协作的集体主义精神。

3.感受家乡的田园风光。激励学生关注家乡的发展，增加对家乡、对生活的酷爱。

教学重点：学会视察，能用不同的创