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企业大学五年规划;背景介绍;背景介绍;;人才供应链体系的建立、推动实施、指导监督及考核的总体推进
营销与管理创新的实践与实验区,助推企业创新模式的发展
传播的文化价值观,不断推动员工与顾客的共同发展;;企业大学五年规划纲要;;;STEP01:人才供应链;人才供应链;
1、动态短期的人才规划
--绝对Just-In-Time的人才供给永远只存在于理想状态
--任何人才管理的方式都存在一定程度的“不匹配”
--目标是将这种不匹配成本降到最低
2、灵活标准的人才盘点
--建立一年一度固化的盘点机制,及时掌握现有存量人才状况
--建立各级储备人才库
3、无时差的人才补给
--所有快速发展的企业都遇到招聘的瓶颈,因人才短缺而阻碍业务发展的情况随处可见
--提升人才供给速度成为企业在快速发展过程中的核心组织能力
--建立“内部猎头机制”,加强企业内部人才流动,是最快捷有效的方法
4、ROI最大化的人才培养
--由“学了再做”转变为“在做中学”
--小批量、多批次的培养
--由“评估后再提升”转变为“培训-提升-评估”的JIT新人岗匹配新方式
--建立培养管理机制;人才管理策略设计原则;
统筹
统筹公司整体人才供应链体系的人才发展工作;
提升培训总经理;
重点关注特、一类公司总经理、全国排名前50名的经营部经理梯队人才;
制定关键岗位的考核认证体系(经营部经理、片区经理、总经理)
输出各类人才培养的标准;
讲师队伍的建立与考核;
统筹人才发展相关各类资源分配(人员、费用);
;各层级关键岗位人才发展职责;大区销售副总监职责(人才发展方向);总经理职责(人才发展方向);片区经理职责(人才发展方向);人才发展进度看板表(大区);人才发展进度看板表(子公司);网点主管梯队;;2015年预估粗略概算(ROI);;建立业务与HR双线人才培养模式
建立半年期的人才盘点机制、月度更新
;营销网络人员需求表(初步,随需应变);储备经营部经理发展“周期表”(D210);建立标准化的评价体系
利用标准进行定期盘点
建立各层级的储备人才库;建立标准化的评价体系;利用标准进行能力评估及人才盘点;建立各层级的储备人才库,定期盘点;内部培养和外部招聘相结合
建立与业务紧密结合的内部人员流动体系,盘活内部
人才供应
建立外部人才库
通过招聘及时补充业务空缺;建立完善的内部人才流动体系;EXAMPLE;STEP02:商学院;商学院职能定位;1、中高层管理人员培训方案设计;2、职能线专业人员培养体系设计;3、加盟店及代理商培训与培养;STEP03:老年健康大学、健康生活馆;老年健康大学;老有所医老有所乐老有所为百岁健康;未来的,健康生活馆;五年规划纲要;企业大学建设时间推进(2014-2017);五年规划纲要
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