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高三地理春季讲义答案_第4讲.pdf

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第4讲旅游地理与环境保护

模块一旅游地理

典型例题

例1

答案:加强安义古村落深度游的宣传力度;加强对安义古村落楼文化和赣商文化的挖掘;加

大安义自然风光和田园风光等旅游资源的开发(提高旅游资源的集群度,优化旅游资源的地

域组合);加强安义交通和景区基础设施建设,提高接待能力;加强对旅游从业人员培训,

提高旅游服务质量。

解答:可从加大对旅游资源的开发、加强基础设施建设、旅游服务人员培训及加大宣传力度、

提高知名度等方面分析回答。

例2

答案:赞同:举办艺术节可以促进经济和社会发展,有利于传统文化推陈出新;举办艺术

节满足了旅游业对传统文化的需求,增强了当地人民族自豪感,提高当地人们保护传统文

化的自觉意识;举办艺术节使得当地风笛、高地舞等传统文化的知名度提高。

不赞同:举办艺术节使得当地固有的传统文化被逐渐冲淡、同化;举办艺术节容易使当地

民族传统文化失去了原有的文化内涵,日益商品化;举办艺术节使得大量游客进入,使得

当地居民的生活空间和环境发生改变,传统文化可能退回甚至消失。

解答:赞同举办艺术节对当地文化传承,可以从举办艺术节带来的社会经济的有利影响分

析,进而推动当地对传统文化的传承。举办艺术节可以带动就业,促进经济发展,有利于

对当地传统文化的保护和传承;满足游客对当地文化的好奇心,提升当地传统文化的知名

度;有利于当地更积极投身于当地传统文化的保护的传承。不赞同,可以从举办艺术节不

会带来对当地传统文化的传承来分析,如举办艺术节可能对当地传统文化的冲击,同化,

商品化等,对当地正常生活的干扰等,进而使得当地传统文化逐渐消失。

例3

答案:当地云雾缭绕,黎苗民族风情独特,旅游资源丰富;地处热带山区,全年适游;人口

少,工农业基础薄弱。原生态休闲旅游投资少、收效快,利于传承和保护当地生态环境与民

族文化传统,维持经济与环境之间的平衡。

解答:整体分析:本题主要考查旅游地理等相关知识,主要考查学生读图和获取地理信息、

调动和运用地理知识的能力。什寒村选择发展原生态休闲旅游实现脱贫的原因,可以从该地

旅游资源丰富、人口少、工农业基础薄弱、原生态休闲旅游投资少、收效快、利于维持经济

与环境之间的平衡等方面回答。

例4

答案:主要原因:安仁古镇离成都市区(和大邑县城)近,大部分游客在观光旅游结束容易

返回市区(县城)。古镇旅游主要以参观博物馆和公馆为主,旅游项目相对单一,游客选择

余地较少。

合理建议:挖掘古镇现有旅游资源的文化内涵和价值(建立各种文创基地),开展深度体验

游。充分利用古镇周边自然环境,拓展农家乐等乡村休闲体验游。改善古镇旅游环境,提

高旅游服务质量与水平等。

解答:游客在安仁古镇很少留宿的主要原因要从旅游距离和旅游资源的集群状况分析;当

地吸引游客留宿古镇需要从游客数量与景区环境承载力的关系、改善交通状况和旅游环境,

建设旅游景点提高游客滞留的时间等方面分析。

模块二环境保护

典型例题

例5

答案:分布规律:污染程度自北向南呈递减趋势;且枯水期的递减幅度大于丰水期;在珠江

入海口内侧,枯水期较丰水期水污染严重;在珠江入海口外侧,丰水期较枯水期水污染严重。

措施:加强珠江流域的生态环境保护,减少珠江污染物;珠江口沿岸地区的工业、生活、海

水养殖所排放的污水经净化处理后再排放;珠江流域的水库在枯水期放水增加径流量,稀释

污染物;定期打捞珠江入海口的漂浮垃圾等。

解答:分布规律先总后分来描述即可,注意要从时间(丰水期和枯水期)和空间(入海口的不

同区域)两方面说明。措施主要从减少排放和加强治理两个角度分析。

例6

答案:(1)相同点:以填埋为主。

不同点:中国回收利用与焚烧处理比重小,堆肥较多;美国等发达国家回收利用与焚烧处理

较多,堆肥较少。

(2)有利:垃圾填埋方法简单、节省投资。

不利:填埋场占地面积大;存在严重的二次污染;垃圾发酵产生的甲烷气体存在火灾及爆炸

的隐患。

(3)清洁生产,从源头减少垃圾;分类处理,综合利用;发展技术,提高垃圾处理水平(提高

卫生填埋、焚烧发电、回收利用等水平);加强宣传,提高环保意识;(任答三点)

解答:(1)直接获取表中数据信息即可回答;(2)评价包括利弊两方面;(3)处理垃圾的合理

措施是分类处理、回收利用。

例7

答案:减少化肥施用量、增施有机肥;利用淡水灌溉淋溶(洗);夏季时去掉棚膜,利用雨

水淋溶(洗);客土置换。

解答:读材料可知,我国北方不少大棚内土壤次生盐渍化主要是因为灌溉水含盐量高;过量

施用化肥等。因此,要治理大棚土壤次生盐碱化要减少化肥使用、利用淡水灌溉淋溶;夏季

露天,利用雨水

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