钢琴教案----第13课--曲目训练(6).pdf

曲目训练（6）第13课

课题曲目练习（6）

课时7课时（315min）

知识技能目标：

（1）演奏时正确使用踏板

（2）掌握F大调和d小调的演奏方法

教学目标（3）在弹奏中体会F大调和d小调的调性

思政育人目标：

通过练习乐曲和歌曲，使学生在演奏中能够正确使用踏板，正确分析作品的调性并

熟练演奏作品，增强学生自知、自控能力，提高音乐素养和内涵

教学重点：正确使用踏板、F大调和d小调的演奏方法

教学重难点

教学难点：体会F大调和d小调的调性

教学方法讲授法、模仿法、演示法、练习法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、钢琴

第1节课：考勤（2min）→演示导入（5min）→练习曲训练（25min）→教师点评

（13min）

第2节课：乐曲训练（1）（35min）→教师点评（10min）

第3节课：乐曲训练（2）（35min）→教师点评（10min）

教学设计第4节课：乐曲训练（3）（35min）→教师点评（10min）

第5节课：演示导入（5min）→弹唱训练（1）（25min）→教师点评（15min）

第6节课：弹唱训练（2）（30min）→教师点评（15min）

第7节课：演示导入（5min）→四手联弹训练（25）→教师点评（10min）→课堂小

结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的组

考勤

【学生】按照老师要求签到织纪律性，掌握学

（2min）

生的出勤情况

通过演示和讲

【教师】演示利用踏板弹奏F大调与d小调乐曲，并讲解演奏解，使学生了解利

演示导入

乐曲时的注意事项用踏板弹奏F大

（5min）

调与d小调乐曲

【学生】聆听、思考、记录

的注意事项

练习曲训练通过组织学生

（25min）【教师】组织学生以小组为单位扫码观看“倚音练习曲”“练聆听、观看、演奏

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第13课曲目训练（6）