钢琴教案----第15课--曲目训练(7).pdf

曲目训练（7）第

15

课

课题曲目练习（7）

课时8课时（360min）

知识技能目标：

（1）掌握D大调和b小调的演奏方法

（2）在弹奏中体会D大调和b小调的调性

教学目标

思政育人目标：

通过弹奏不同风格的曲子，熟悉不同时期音乐的特点，提高学生鉴赏音乐的水平

增加学生的爱国主义情怀

教学重点：D大调和b小调的演奏方法

教学重难点

教学难点：体会D大调和b小调的调性

教学方法讲授法、模仿法、演示法、练习法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、钢琴

第1节课：考勤（2min）→演示导入（5min）→练习曲训练（28min）→教师点评

（10min）

第2节课：乐曲训练（1）（→教师点评（10min）

第3节课：乐曲训练（2）（30min）→教师点评（15min）

第4节课：乐曲训练（3）（35min）→教师点评（10min）

教学设计

第5节课：演示导入（5min）→弹唱训练（1）（25min）→教师点评（15min）

第6节课：弹唱训练（2）（35min）→教师点评（10min）

第7节课：演示导入（5min）→四手联弹训练（1）（30）→教师点评（10min）

第8节课：四手联弹训练（2）（30min）→教师点评（10min）→课堂小结（3

min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的组

考勤

【学生】按照老师要求签到织纪律性，掌握学

（2min）

生的出勤情况

通过观看演示

【教师】利用D大调和b小调演奏乐曲，并讲解演奏乐曲时和讲解，使学生了

演示导入

的注意事项解利用D大调和

（5min）

b小调演奏乐曲

【学生】聆听、思考、记录

的注意事项

练习曲训练通过组织学生

（25min）【教师】组织学生以小组为单位扫码观看“珍珠般的音