2.3.2 依法行使权利（统编版版八年级下册道德与法治课件）.pptxVIP

现象;

行使权利有界限

维护权利守程序

课堂小结

课堂练习卫;

行使权利有界限

某足球比赛现场，上万人的体育场座无虚席。甲乙两支球队正在鏖战。部分甲队球迷因对本队比分落后不满，迁怒于乙队，

对乙队球迷破口大骂，随后投掷杂物，现场一片混乱。公安机关迅速将扰乱秩序的人员带离现场，并依照治安管理处罚法的规定，

以扰乱公共秩序为由，对他们作出行政拘留5至7日的处罚。;

某足球比赛现场，上万人的体育场座无虚席。甲乙两支球队正

在鏖战。部分甲队球迷因对本队

比分侵犯公民人格尊严权冬侵犯公民生命健康权乙队球迷破口大骂，随后投掷杂

物，现场一片混乱。公安机关迅速将扰乱公共秩序而人员带离现场，

并依照治安管理处罚法的规定，以扰乱公共秩序为由，对他们作出行政拘留5至7日的处罚。;

行使权利有界限

某足球比赛现场，上万人的体育场座无虚席。甲乙两支球队正在鏖战。部分甲队球迷因对本队比分落后不满，迁怒于乙队，

对乙队球迷破口大骂，随后投掷杂物，现场一片混乱。公安机关迅速将扰乱秩序的人员带离现场，并依照治安管理处罚法的规定，

以扰乱公共秩序为由，对他们作出行政拘留5至7日的处罚。;

行使权利有界限

某足球比赛现场，上万人的体育场座无虚席。甲乙两支球队正在鏖战。部分甲队球迷因对本队比分落后不满，迁怒于乙队，

对乙队球迷破口大骂，随后投掷杂物，现场一片混乱。公安机关迅速将扰乱秩序的人员带离现场，并依照治安管理处罚法的规定，

以扰乱公共秩序为由，对他们作出行政拘留5至7日的处罚。;

课堂笔记

(1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。

(2)公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。;

个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时，每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。;

我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定

禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。

禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童;

维护权利守程序;

维护权利守程序——课堂笔记

1.公民依法行使权利的意义?;

维护权利守程序——课堂笔记

2.公民维护权利的方式?;

适用范围

依据法律，通过直接

对话，分清责任，达

成协议，解决纠纷

维护

过程;

维护权利守程序

调解是通过调解组织解决纠纷的方式

法律法规、政策、社会公德

依据;

维护权利守程序

仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式;

维护权利守程序

诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式;

课堂小结;

有范围，不能滥用

不得损害国家的、社会的、集体的利益

不得损害其他公民的合法的自由和权利

按照法定程序维护权利;

课堂练习;

课堂练习

1.中学生李某热衷网购，有一次在某网站所购某知名品牌运动鞋竟是冒牌货。他应该(B)

①利用网络对该商家的售假行为大肆渲染

②向有关部门举报，以免更多的消费者受骗

③吃一堑长一智，就当花钱买个教训

④增强维权意识，拿起法律武器维护自己的合法权益

A.①③B.②④C.①④D.②③;

课堂练习

2.2019年4月，某网民在网上发布侮辱救火英雄言论，造成负面影响。目前，违法人员尹某某已被抓获，并以涉嫌寻畔滋事罪被公安机关刑事拘留，这告诉我们(C)

①权利行使有界限②公正司法是厉行法治的保证

③尹某某的行为受到行政处罚④每个人都要为自己的行为负责

A.①②B.①③C.①④D.②③

3.中学生小亮在学校商店买了一支圆珠笔，还没出店门几步笔珠就掉了，小亮说明原委后，老板同意给他换一支新的圆珠笔。小亮与老板解决纠纷的方式是(A)

A协商B调解C诉讼D仲裁