五年级语文上册第四单元语文百花园四教案语文S版.docVIP

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语文百花园四

教学目标：

1、正确运用关联词。

2、能够积累名人名言。

3、围绕一个主题条理清晰地说一段话。

教学重点：1、分类积累词语。2、能围绕一个主题条理清晰地说一段话。

教学难点：围绕一个主题条理清晰地说一段话，表达自己的真情实感。

教学打算：多媒体课件

课时支配：两课时

教学过程：

一、导入

同学们，今日老师带着你们一起去语文百花园看看，好吗？

老师先带着大家看一看好玩的关联词。

二、好玩的关联词

1、读句子，想一想这些关联词有什么作用？

（“假如……就”“即使……也”表假设或让步的关联词语）

1、试着运用关联词。

（）我们取得了很好的成果，（）不能傲慢自满。

（）你不遵守诺言，（）会失去别人对你的信任。

3、运用已学的关联词说几句话。

三、学问库

学问库中有好多的名人名言，即可以使我们懂得道理，又可以丰富我们的写作内容，比比看，看谁背的又快又准？

四、读书有感

在学习这个单元课文的过程中，我们结识了好几位可敬的人物，他们是即敬重老师，又敢于向老师提出看法的刘东东；真诚接受同学提出的看法，改正误读字音的语文老师；信守诺言的大音乐家爱德华#1632;格