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职业学校专业设置与当地经济有机衔接的探索——上海的做法上海市教科院职成教研究所陈嵩2015年11月26日0102要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,深化体制机制改革,创新各层次各类型职业教育模式,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,努力建设中国特色职业教育体系。——习近平总书记在全国职业教育工作会议就加快职业教育发展所作的重要指示摘要服务发展、促进就业(经济社会、人的发展、民生问题)体制机制改革(内部、外部)创新模式校企合作构建职教体系专业建设的上海做法个案分析专业建设的基本内容一、专业建设的基本内容?专业设置?专业实施?专业考核市场对相应专业的人才需求度学生、家长对专业的认可度专业设置所必需的软、硬件配备度专业设置2019专业教学目标与实际教学文件的吻合度012020教学大纲与教学计划的匹配度022021课程设置与专业要求的适合度032022资金投入与实际建设需求的保障度04专业实施用人单位对毕业生的专业水平评价政府主管部门对相应专业的评价师生在学习后对相应专业的评价专业考核摸清家底(学校、专业分布情况)1需求分析(行业需求、就业状况)2对接准备(中、高职专业统一归类)3专业布局设计(二维四向雷达图)4二、专业建设的上海做法基本路径上海市中职、高职、应用本科发展现状1.三类院校的基本情况指标学校数毕业生数招生数在校学生数教职工数专任教师生师比应用本科14407653491314157210850731319.4高职高专5450983472471475899659558326.4中等职业学校98410044286514406513664833217.3中等专业学校612767027637988158484479720.6技工学校9298330349835111267714.5职业高中281035112194354154068285812.4上海市中职、高职、应用本科院校的基本情况共有招生全日制学生的中等职业学校78所。其中国家级重点职业学校57所。有18所为国家中等职业教育改革发展示范学校。24所上海市中等职业教育改革发展特色示范学校中职学校全市独立设置高等职业学校共32所,全日制本科院校二级学院(高职学院)22所,高职高专在校生14.8万人。53%为示范性院校。有4所为国家示范性高职院校,有3所为国家骨干高职院校,这两类7所国家级建设单位占高职院校总数的22%。2012年上海市立项建设10所特色高职院校,占高职院校总数的31%。44%为民办院校。从举办方类型看,公办18所,占56%;民办14所,占44%。高职学校01应用本科主要指2000年前后升本、偏应用型的本科,现在仍然是普通本科学校的一部分,升本的时间主要集中在2004年-2007年间。02全市应用本科学校共14所(同济大学同科学院已停办),共有专业点469个,应用本科学校的本科在校生11.7万人、专科在校生2.5万人。0336%为民办院校。从举办方类型来看,本市14所应用型本科中,公办9所,占64%,民办5所,占36%。应用本科学校序号代码名称性质招收本科日期14131010274上海海关学院公办2007年24131010259上海应用技术学院公办2000年34131010856上海工程技术大学公办1998年前44131011047上海立信会计学院公办2004年54131011458上海电机学院公办2005年64131011639上海金融学院公办2004年74131011835上海政法学院公办2005年84131012044上海第二工业大学公办2004年94131012050上海商学院公办2005年104131011833上海杉达学院民办2002年114131012799上海建桥学院民办2006年124131013632上海视觉艺术学院民办2005年134131013636上海外国语大学贤达经济人文学院民办2004年144131013893上海师范大学天华学院民办2005年154131014036同济大学同科学院民办2006-2007年上海市中职、高职专业布局情况中等职业学校:中等职业学校专业设置涵盖19个专业大
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