高中历史(人教版选修一)课时作业:第五单元 欧洲的宗教改革 单元学习总结.pdfVIP

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  • 2025-02-27 发布于北京
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高中历史(人教版选修一)课时作业:第五单元 欧洲的宗教改革 单元学习总结.pdf

单元学习总结

一、加尔文宗教改革与马丁·路德宗教改革的异同点

1.相同点:都否定罗马天主教皇的权威,主“信仰得救”的原则,认为《圣

经》是基督教徒信仰的唯一根据和权威,人人都可以通过《圣经》直接与上帝联

系、交流,不需要教会作中介;主张简化宗教仪式。

2.不同点:加尔文的基本思想与马丁·路德相似,主“信仰得救”,但他比马

丁·路德更进一步,提出了“先定论”的神学学说。他认为人的“得救”与否,

都是上帝预先决定的事情,因为从创世纪以来,上帝就把人分为选民和弃民两种,

前者注定得救,后者注定沉沦,这是人的一生无法改变的。加尔文又宣称,上帝

的神圣决定是秘而不宣的,每个人均可在生前所从事的事业的成败中体会到自己

是不是上帝的选民。这样,“先定论”就以宗教学说的形式反映了资本主义原始

积累时期的资产阶级意识形态,鼓舞了新兴资产阶级的进取精神。

二、宗教改革对欧洲历史产生的主要影响

1.它是文艺复兴之后欧洲又一场思想解放运动,进一步打击了教会权威,伸

了人的价值。

2.它剥夺了教会在各国的政治、经济权益,促进了欧洲民族国家的成长。

3.新教确立了适应资产阶级需要的伦理规范和生活

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