外研版英语五年级下册全册教案.pdf

外研版英语五年级下册

全册教案设计

Module1

题材Lingling和Sam,Amy在英国。Amy和Lingling看到电视节目中记者在采访

(主要）一位中国老太太。老人在采访中谈到了过去生活的艰苦和现在生活发生的

内容变化。

教学目标

功能谈论人们过去和现在的生活变化。

本模块继续学习过去式。

语法

谈论过去：Thereweren’tanybuses.Welivedinasmallhouse.

（结构、

比较现在：Therearelotsofbusesandcars.Weliveinabig

句子）

house.

能在听录音的过程中从语句中辨别出单词：life,different,ago,

语言

听any,television,grandchildren,us,grandmother,lady,fire,radio,

知识

telephone,field,hope

目标

能在句子中正确使用单词：life,different,ago,any,television,

说

fire,radio,telephone,field,hope,grandchildren

词汇

能在图片的提示下、跟着录音在语句中正确朗读单词：life,

读different,ago,any,television,us,lady,fire,radio,telephone,field,

hope

写能够抄写单词：life,ago,us,radio,hope

听能在图片的帮助下听懂课文中的录音材料。

说能运用所学习的语句看图说出图中的变化。

能借助图片读懂课文中谈论过去和现在生活所使用的句子；

语言

能读懂Lingling的信；

技能读

能够在读词的过程中体会字母组合ai,ay,al,au,ar在单词中的

目标

发音。

能用课文中所学语言看图完成句子：Manyyearsago,there

写

weren’t.Welived.Now,thereare.Welive.

学习策略积极与他人合作，共同完成学习任务；

主动运用所学内容进行练习和实践；

积极运用所学英语进行表达和交流。

文化意识使学生初步了解现在生活条件的改善，知道祖国正在向前发展，从而更加

热爱我们的祖国。

情感态度使学生养成观察生活、热爱生活的良好品质，启发学生要有上进心和责任

感为建设更美好的祖国及家园而奋斗。

任务1.谈论远古时代人们的生活与我们现在生活的不同；

2.介绍校园（班级、城市、社区）里的变化；

3.通过画画，给同学说说自己家乡的变化或者给笔友写一封信说说自己

家乡的变化。