必备知识点-人教版八年级下册生物.docx

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八年级下册知识点总结

第一章生物的生殖和发育

植物的生殖和发育

1、区分植物的有性生殖和无性生殖

区分

遗传特性

应用

有性生殖

由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合

双亲

种子

无性生殖

不经过两性生殖细胞的结合

母体

扦插、嫁接、组织培养

植物用种子繁殖为有性生殖，其他都是无性生殖。

快速大量的繁殖的繁殖——无性生殖

一棵树开出不同颜色的花，结出不同的果——嫁接

接穗

砧木

嫁接扦插

嫁接：上面为接穗，下面为砧木。嫁接成活的关键——接穗和砧木的形成层紧密结合。

嫁接保留接穗的遗传特性。

一朵花最重要的结构是雌蕊和雄蕊。

子房——果实子房壁——果皮胚珠——种子珠被——种皮受精卵——种子的胚

三节昆虫和两栖动物的生殖发育

代表动物

生殖方式

发育方式

昆虫

家蚕、蝴蝶

有性、卵生、体内受精

完全变态发育（卵幼虫蛹成虫）

蝗虫、蜻蜓

不完全变态发育（卵若虫成虫）

两栖动物

青蛙、蝾螈

有性、卵生、体外受精

变态发育（卵蝌蚪幼蛙成蛙）

青蛙的发育方式，只叫变态发育。

家蚕发育比蝗虫发育多了蛹。

青蛙抱对提高了卵的受精率

鸟类的生殖发育

1、鸟生殖发育的过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。（鸠占鹊巢指的是杜鹃会把其他鸟类的蛋推出巢穴，让其他鸟孵卵，育雏。所以杜鹃只要求偶、交配、产卵）

2、一个鸡卵≠一个卵细胞（卵细胞指的是卵黄膜、卵黄、胚盘）

3、卵在鸟的体内就开始发育，产出后会停止发育，因为外界温度低，需要进一步孵化。

4、鸟卵结构与功能

卵黄：主要营养物质

卵黄膜：保护

胚盘：发育成雏鸡，内含细胞核

气室；提供氧气

卵白：营养物质与水分（尖端）（钝端）

系带：固定敲击钝端打开

卵壳：保护，有气孔

卵壳膜：保护

5、胚盘是鸟的，胎盘是人的。

生物的遗传与变异

基因控制生物的性状

1、遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间及子代个体间的差异。

2、性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。（如双眼皮与单眼皮、人的血型、惯用手）

3、相对性状：同种生物的同一性状的不同表现形式。（番茄的黄果和红果、人的血型A型、B型、AB型、O型）【同种生物：人和人比、狗和狗同一性状：颜色和颜色比、大小和大小比】

4、性状都是肉眼可见的（错，比如血型肉眼看不见。）

5、转基因鼠——转基因技术——基因控制生物的性状

6、生物的性状是由基因控制的，还受环境的影响。（萝卜地上部分绿色，地下部分白色）

基因在亲子代间的传递

关系示意图染色体结构图生殖过程中染色体的变化

精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。

染色体由蛋白质分子和DNA分子组成。基因是有遗传效应的DNA片段。

被染成深色的物质——染色体

每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。人的体细胞有23对染色体。

人的细胞分为体细胞和生殖细胞。

形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体数都要减半，而且不是任意减半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。

有性生殖过程中染色体的变化

形成生殖细胞 受精发育

体细胞生殖细胞（精子、卵细胞）受精卵新个体

2nn2n2n

基因的显性和隐性第一课时

相对性状有显性性状和隐性性状之分。

控制相对性状的基因有显性和隐性之分。体细胞中的基因是成对存在的，生殖细胞只有成对基因中的一个。（用英文字母表示：大写表示显性A/B/C/D，小写表示隐性a/b/c/d。）

基因组成与性状的关系【孟德尔豌豆实验：高茎显性D矮茎隐性d】

亲代纯种体细胞DDdd子一代体细胞Dd