2025春统编版（五四制）（2024）道德与法治一年级下册《第 13 课 快乐儿童节》教学设计.docxVIP

2025春统编版（五四制）（2024）道德与法治一年级下册

《第13课快乐儿童节》教学设计

项目

内容

教材分析

《快乐儿童节》是统编版（五四制）（2024）道德与法治一年级下册第四单元“争做中国好儿童”的关键一课。本单元旨在培养学生积极向上的价值观与良好品德，而本课紧密围绕学生熟悉的儿童节展开。教材通过展示丰富多彩的儿童节庆祝活动，像文艺汇演、趣味竞赛等，让学生充分感受节日的欢乐氛围，深入体会其特殊意义。同时，设置讨论、分享环节，鼓励学生大胆表达对儿童节的期待与想法，锻炼他们的表达能力与情感认知。通过活动体验，帮助学生明白儿童节不仅是欢乐的时刻，更是自身成长与收获的重要节点，进而激发学生对生活的热爱，树立积极乐观的生活态度。教材以生活主题的方式整合编排，将学习内容融入学生生活，符合学生心理发展和认知特点，以正向引导为基调，采用儿童对话语言、绘本式呈现、活动性内容设计，激发学生兴趣，助力其理解和参与。

学情分析

一年级学生正处于对世界充满好奇与探索欲望的阶段，他们对节日有着天然的浓厚兴趣。在过往的生活中，学生们对儿童节已有一定的认知，比如参与过学校或家庭组织的简单庆祝活动，收到过节日礼物等。然而，他们对儿童节的深层含义理解较为浅显，缺乏对节日背后保障儿童权益、促进儿童健康成长等意义的深入思考。在学习过程中，一年级学生的形象思维占据主导地位，喜欢直观、有趣、生动的学习方式，例如听故事、做游戏、看图片等。所以，教学应紧密联系学生已有经验，设计充满趣味的活动，充分激发学生的学习兴趣，引导他们深入理解儿童节内涵，培养积极情感与良好品德。

课标目标

1.情感态度价值观目标：深切感受儿童节的欢乐氛围，热爱生活，珍惜童年美好时光，增强对国家和民族的认同感，体会国家对儿童的关怀。

2.能力目标：能够清晰、有条理地表达自己在儿童节的感受与想法，显著提高语言表达和沟通能力；积极主动参与集体活动，在活动中培养团队合作与人际交往能力，学会与他人分享快乐。

3.知识目标：全面了解儿童节的由来与意义，知晓不同地区、不同文化背景下庆祝儿童节的多样方式。

教学重难点

1.教学重点：助力学生透彻了解儿童节的由来与意义，深刻感受节日的欢乐氛围；引导学生踊跃参与儿童节相关活动，在活动中学会分享快乐，培育积极向上的生活态度，增强对儿童节的热爱。

2.教学难点：引导学生深刻理解儿童节对自身成长的重要性，从内心深处激发学生对儿童节的热爱与珍惜之情，帮助学生树立正确的价值观，明白自己作为儿童的权利与责任。

教学法

1.讲授法：系统讲解儿童节的由来、意义等基础知识，让学生获取全面、准确的知识体系。

2.讨论法：组织学生分组讨论自己的儿童节经历与期待，激发学生的思维活力，促进学生之间的思想交流与碰撞。

3.情境教学法：精心创设逼真的儿童节庆祝情境，如模拟儿童节派对现场，让学生身临其境感受节日氛围，加深对知识的理解与体验。

4.实践活动法：开展绘画、手工制作等实践活动，让学生在动手操作中充分表达对儿童节的理解与热爱，有效培养学生的动手能力与创造力。

教学准备

1.教师：广泛收集儿童节相关的高清图片、精彩视频、有趣故事等资料，精心制作引人入胜的PPT；准备充足的绘画工具，如彩笔、油画棒、画纸等，以及丰富的手工材料，像彩色卡纸、皱纹纸、剪刀、胶水等；设计并准备相关教学活动道具，如小贴纸、小徽章、小奖状等作为小奖品，还有问题卡片、任务卡片等。

2.学生：提前回顾并整理自己以往儿童节的庆祝方式，准备好与儿童节相关的照片、小纪念品或简单的手工作品，用于课堂分享。

教学过程

1.导入（5分钟）

教师活动：播放一段充满活力与欢乐氛围的儿童节庆祝视频，视频中展示孩子们载歌载舞、玩游戏、领取礼物的场景。播放结束后，微笑着提问：“小朋友们，快睁大小眼睛，看看这热闹的画面，你们知道这是什么节日吗？”

学生活动：全神贯注地观看视频，被视频中的欢乐场景吸引，纷纷积极举手，大声回答是儿童节。

设计意图：运用生动、直观的视频，迅速抓住学生的注意力，激发学生的学习兴趣，自然流畅地引入本节课的主题。

2.知识讲解（10分钟）

教师活动：借助精心制作的PPT，以简单易懂、生动有趣的语言讲述儿童节的由来。比如，通过讲述在战争时期孩子们遭受苦难，后来为了保障全世界儿童的权益，才有了儿童节。并强调儿童节是为了让孩子们能健康快乐地成长，是专属于孩子们的特殊节日。

学生活动：端坐在座位上，认真聆听教师讲解，眼睛紧紧盯着PPT，对儿童节的由来有了初步的认识和了解。

设计意图：系统地向学生传授儿童节的由来和意义，丰富学生的知识储备，引导学生思考节日背后的深层含义。

3.小组讨论（10分钟）

教师活动：将学生分成若干小组，组织学生分组讨论自己以往儿童节是怎么度过的，有哪些难忘的瞬间和有趣的事情。在