人教部编三年级下册语文精品教学课件 第1单元 综合素养培优.ppt

4.读第②～⑤段，你脑海中分别浮现出了怎样的画面？选一选，填序号。(4分)A.柳絮纷飞图 B.月下柳眠图C.柳条飘舞图 D.雨后清新图DACB5.用“”画出一处你觉得优美生动的语句，并把你的体会写下来。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：夕阳的余晖洒向大地，为万物罩上了一层橘黄色的薄纱。胡同里的柳树姑娘也披上了一层橘黄色的薄纱。这个句子让我体会到了夕阳下一切都是那么静谧而美好。春游印记(30分)五、快乐的春游结束了，通过这一次亲近大自然的旅行，你是不是也交到了不少植物朋友呢？它们都有自己的样子、特点和作用，请选择一种你熟悉的植物，写一写。(30分)要求：①题目自拟；②按照一定顺序进行描写，把你的观察和感受写清楚；③书写工整，语句通顺，不少于300字。点拨：本次习作要求写一种植物。写之前要先好好想想自己熟悉的植物是什么，它是什么样子的，它有哪些特点和作用。也可以实地观察一下这种植物，观察时要按照一定的顺序，可以由远及近或由近及远等。写作时要抓住植物的具体特点进行描写，要注意详略得当。还可以运用恰当的修辞手法。例文略第一单元综合素养培优春游倡议书(8分)一、下面是春游倡议书的部分内容，请根据拼音写词语，将其补充完整。(8分)，万物复苏，为了让大家感受春天的美好，我校将在本周五组织大家去郊外春游。冰雪消融在那儿，芦苇；鸟儿们像似的在一起，还会有几只飞向空中，那十分优美……同学们，尽情去享受美好的春光吧！随风舞蹈赶集聚拢偶尔姿势春游准备(26分)二、同学们，春游前我们要做好攻略，一起完成出发准备吧！(26分)1.下列是春游注意事项中出现的词语，其中加点字读音无误的是()(2分)A.栏杆(ɡǎn) 过敏(mǐn) B.紧挨(ái) 缭绕(liáo)C.联络(luò) 投掷(zhì) D.增减(jiǎn) 走散(sǎn)C2.下面是典典在做春游攻略时看见的词语，其中有错别字的是()(2分)A.芦芽 B.洒落C.莲篷 D.花瓣C3.典典不认识春游注意事项中的“绶”字，根据形声字的构字规律，“绶”的意思最有可能与()有关。(2分)A.细长 B.接受C.授予 D.丝带D4.春游前，同学们收集了描写美景的诗词，其中加点字词解释不正确的一项是()(2分)A.能不忆江南(怀念) B.泥融飞燕子(这里指泥土变湿软)C.小溪泛尽却山行(再，又) D.绿阴不减来时路(降低，衰退)D5.出游前，老师布置了作业，要求同学们春游后完成一篇春游日记。同学们就怎样写好这次春游的日记纷纷献出了妙招。(6分)(1)【日记用词要准确】依次填入句中横线上的词语，恰当的是()(2分)①在和煦的春风的吹拂下，湖面着细细的波纹。②一只蜻蜓落在河边，它的两对又长又薄的翅膀显得十分。③参观猴园时，我们看到猴子们登山爬树，动作非常。A.荡漾轻巧灵巧 B.荡漾轻快轻巧C.飘荡轻巧灵巧 D.飘荡轻快轻巧A(2)【日记引诗增文采】“我来到江边，看到了湿湿的泥土，燕子飞来飞去，忙着衔泥做窝；暖暖的阳光下，慵懒的鸳鸯睡在沙滩上，好像在做梦呢，真美呀！”这段文字可以用下面的哪两句诗来形容？()(2分)A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。B.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。C.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。B(3)【日记写作要有序】将下列句子重新排序，正确的一项是()(2分)①小虾吃东西时非常小心。②然后迅速后退。③总是先用钳子轻轻碰一下食物。④接着再碰一下，又后退。⑤直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。A.①③②④⑤ B.①③④②⑤C.①②④③⑤ D.①④②③⑤A6.春日风光我先赏，按要求完成练习，一起来欣赏课本中的春日美景吧！(12分)(1)根据课本内容填空。(5分)自古以来，文人墨客留下了许多描写春日美景的诗词。春风中，闻到花草的香味，唐代杜甫写下了“，春风花草香”。迟日江山丽宋代苏轼看到画中江岸边满地