2024年高考数学专题14概率第01期百强校小题精练理.docVIP

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第14练概率

1．某景区在开放时间内，每个整点时会有一趟观光车从景区入口发车，某人上午到达景区入口，打算乘坐观光车，则他等待时间不多于10分钟的概率为（）

A．B．C．D．

【答案】B

【解析】

由题意，此人在50分到整点之间的10分钟内到达，等待时间不多于10分钟，所以概率.故选B．

2．把内的匀称随机数分别转化为和内的匀称随机数，，需实施的变换分别为

A．B．

C．D．

【答案】C

【解析】

点睛：本题考查由上的匀称随机数变换到随意区间上的匀称随机数的的方法、考查学生的运算实力，解题的关键是正确运用变换公式求解．

3．从，，，，中随意取出两个不同的数，其和为的概率是（）

A．B．C．D．

【答案】A

【解析】分析:干脆利用古典概型求解.

详解：因为5=1+4=2+3，

所以和为5的概率为故答案为：A

点睛：（1）本题主要考查古典概型的计算，意在考查学生对该基础学问的驾驭实力.(2)古典概型的解题步骤:①求出试验的总的基本领件数；②求出事务A所包含的基本领件数；③代公式=.

4．我国古代有着辉煌的数学探讨成果．《周髀算经》、《九章算术》、《海岛算经》、《孙子算经》、……《缉古算经》等10部专著，有着非常丰富多彩的内容，是了解我国古代数学的重要文献．这10部专著中有7部产生于魏晋南北朝时期．某中学拟从这10部专著中选择2部作为“数学文化”校本课程学习内容，则所选2部专著中至少有一部是魏晋南北朝时期专著的概率为（）

A．B．C．D．

【答案】A

点睛：解答古典概型概率问题时要留意两点：一是对概率类型的判定；二是精确求出全部的基本领件个数和事务A包含的基本领件的个数，然后依据公式求解．

5．如图，已知四边形为正方形，扇形的弧与相切，点为的中点，在正方形中随机取一点，则该点落在扇形内部的概率为（）

A．B．C．D．

【答案】A

【解析】

【分析】

依据题意，利用三角形中的全等关系求出扇形的圆心角，即利用，又由，求出扇形的圆心角，然后利用几何概型的定义就可以求解。

【详解】

【点睛】

本题考查了几何概型，难点是计算出扇形的弧度制下的圆心角，进而求出扇形面积，然后利用几何概型的定义计算出所求概率，难度属于一般。

6．将一颗质地匀称的骰子（一种各个面分别标有1，2，3，4，5，6个点的正方体玩具）先后抛掷2次，则出现向上的点数之和为大于8的偶数的概率为（）

A．B．C．D．

【答案】B

【解析】

【分析】

先求出基本领件总数，再利用列举法求出点数之和为大于8的偶数有4种，由此能求出出现向上的点数之和为大于8的偶数的概率

【详解】

将先后两次的点数记为有序数实数对，则共有个基本领件，其中点数之和为大于8的偶数有，，，共4种，则满意条件的概率为．

【点睛】

古典概型中基本领件数的探求方法

(1)列举法.

(2)树状图法：适合于较为困难的问题中的基本领件的探求.对于基本领件有“有序”与“无序”区分的题目，常采纳树状图法.

(3)列表法：适用于多元素基本领件的求解问题，通过列表把困难的题目简洁化、抽象的题目详细化.

(4)排列组合法：适用于限制条件较多且元素数目较多的题目.

11．若，满意不等式组，则成立的概率为

A．B．C．D．

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

作出不等式组表示的平面区域，如图所示：

因为表示点与定点连线的斜率，

所以成立的点只能在图中的内部（含边界），

所以由几何概型得：成立的概率为，

由，得，由，得，由，得，

由，解得，由，解得，

所以，，

所以成立的概率为，

故选A.

【点睛】

该题考查的是有关几何概型的问题，涉及到的学问点有不等式组表示的平面区域，须要利用不等式表示的区域，找出满意条件的区域，随后求得其对应的几何度量，利用公式求得结果，在解题的过程中，求对应图形的面积是解题的关键.

12．已知实数满意,则函数存在极值的概率为（）

A．B．C．D．

【答案】A

则阴影部分的面积为，

则由几何概型的概率公式，

可得函数无极值的概率为，

所以函数有极值的概率为，故选A.

点睛：该题考查的是有关几何概型的问题，在做题的过程中，须要依据题意将总体事务对应的区域画出来，之后依据题意，找出所满意的条件，再画出满意条件的基本领件对应的区域，之后应用概率公式求得结果即可，但是该题所求的是无极值的，还须要做减法运算，即该题用的是间接法求的，也可以用干脆法，求底下那两个小块儿图形的面积.

二、填