2025幼儿园科学教育融入STEM教育的核心价值与实施路径.docx

幼儿园科学教育融入STEM教育的核心价值与实施路径

STEM教育整合跨学科的交叉知识，以培养21世纪核心素养为目标，以真实问题情境和项目学习形式为课程设计的主轴，重视逻辑思考和创新能力等思维的培育；在核心价值上体现出跨学科知识和跨学段教育的共通，社会需求和个性发展的统一，科学世界和生活世界的共生，真实情境和现实问题的回归以及幼儿内源性发展与STEM素养的相遇；幼儿园科学教育融入STEM教育应以核心素养与真实境遇的相互交织为根本路径；以幼儿“我者”和教师“他者”的互助共同体为动力；以问题探究与逆向归纳的双向教学设计为载体；以交往合作和开放性评价的动态建构为科学教育的理想情境。

在世界多极化和经济