第03讲 表现手法 练习 中考语文复习.pdfVIP

专题二古代诗文阅读

第03讲表现手法

01模拟基础练

【题型一】基础选择

【题型二】诗句赏析

02真题实战练

03重难创新练

题型一基础选择

12024··

．（四川雅安三模）下列关于这首诗词的赏析，有误的一项是（）

·

山坡羊潼关怀古

张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

A．作者采用的是层层深入的方式，由写景而怀古，再引发议论，将苍茫的景色、深沉的情感和精辟的

议论三者完美结合，使得全曲具有强烈的艺术感染力。

B“”

．峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路，作者运用拟人，化动为静，描写了潼关的险峻，暗示它

历来是兵家必争之地。

C“”

．宫阙万间都做了土，表面上看起来只是回顾历史，而没有直接提到战争，然而历代改朝换代的战

争的惨烈图景却跃然纸上。

D“”

．兴，百姓苦；亡，百姓苦为全曲的点睛之笔，主旨所在。鞭辟入里，精警异常，恰如黄钟大吕，

振聋发聩，使全曲闪烁着耀眼的思想光辉。

22024··

．（辽宁大连二模）阅读下面两首词，完成小题。

[]

甲

水调歌头

宋·苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜

寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，

月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

[乙]浣溪沙

①

南唐·李璟

②③④

菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。还与容光共憔悴，不堪看。细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉

笙寒。簌簌泪珠多少恨，倚阑干。

[注释]①李璟；南唐第二位皇帝，在位时国家内忧外患。②容光：美好的时光。③鸡塞：即鸡鹿塞，在今

④

内蒙古自治区内。吹彻：吹到最后一曲。

下面对两首词的理解和分析不正确的一项是（）

A“”“”“”

．甲词画线句中，转低描绘了月光移动，暗示夜已深，无眠表明作者难以入睡。本句既写月也

写人。

B“”“”“”“”

．乙词画线句中，销残写出荷的衰败凋零，与萧瑟的西风一起，渲染出愁的气氛，奠定全词

的感情基调。

C．甲乙两词都运用了虚实结合的写法。甲词实写作者望月归去，虚写天上宫阙；乙词实写作者小楼吹

笙，虚写梦回鸡塞。

D“”“”“”

．甲乙两词都写到恨，但内涵有所不同。甲词的恨是作者与亲人不能团聚的惆怅，乙词的恨是

作者对国运难撑的叹恨。

32024··

．（辽宁锦州二模）阅读下面两首诗，完成小题。