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跨学科教学在小学科学课堂的实践与反思论文

摘要：本文以小学科学课堂为背景，探讨跨学科教学在小学科学教育中的实践与反思。通过分析跨学科教学在小学科学课堂的应用，旨在提高学生的综合素质，培养学生的创新思维和实践能力。

关键词：跨学科教学，小学科学，实践，反思

一、引言

（一）跨学科教学在小学科学课堂的重要性

1.提高学生的综合素质

跨学科教学将不同学科的知识、技能和方法有机地融合在一起，有助于提高学生的综合素质。在小学科学课堂中，跨学科教学能够让学生在掌握科学知识的同时，培养他们的观察、分析、实验和解决问题的能力。例如，在学习植物生长的过程中，教师可以结合数学、语文、美术等学科，让学生测量植物的

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