7.1《唐宋大诗人诗中的物候》课件-【中职专用】高二语文教学课件（高教版2023职业模块）.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共41页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

;课前导入;课前导入;1910年，20岁的他公费留美学习八年

1918年，获得哈佛气象学博士学位，旋即回国

不求高官厚禄，于国内多所大学任教十余年

1936年，在最好的年华里，他出任浙大校长

从此，中国多了一所世界一流的高校

1956年，当选国际地球物理年中国委员会主任

1962年，他以72岁高龄加入中国共产党

为了纪念他，

2000年浙大成立了以他命名的学院

2008年，被评为“中国十大科技传播优秀人物”

他，就是浙大老校长竺可桢;课前导入;题目解析;作者简介;作者简介;作者著作;文体解析;初读感悟;举例子（充分具体）列数字（具体准确）

打比方（生动形象）分类别（条理清晰）

下定义（科学严密）作比较（突出）

作诠释（详细）引资料（科学权威/更有趣）

摹状貌

画图表（使人一目了然，更直观）;字词积累;文章结构;课文分析;课文分析;课文分析;课文分析;课文分析;课文分析;课文分析;课文分析;课文分析;课文分析;课文分析;课文分析;课文分析;课文分析;课文分析;课文分析;课文总结;结构总结;拓展延伸;拓展延伸

计算机操作员持证人

中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛，获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇，参与主持省级课题1项，市级课题3项。

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年10月17日上传了计算机操作员

更多 >