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第八章运动和力;1.能判断物体是否处于平衡状态;
2.通过探究活动能够分析归纳得出二力平衡条件;
3.能说出二力平衡条件,在彼此平衡的二力中已知一个力,能够推断另一个力的大小和反向;
4.会判断处于平衡状态的物体受到的平衡力。;运动员跳伞时,他和伞在空中受到重力和阻力的作用(如图)。在这两个力的作用下,运动员和伞在某个阶段会沿竖直方向匀速下落。这种情况下,运动员和伞所受的重力和阻力应该有怎样的关系呢?;牛顿第一定律告诉我们:物体不受力时将保持静止或匀速直线运动状态。
但我们周围的物体都受到力的作用,不受力的物体是不存在的。物体在力的作用下也会保持运动状态不变,比如吊在天花板上的电灯,在平直轨道上匀速
行驶的列车,这要怎么解释呢?;知识点一:平衡状态;匀速运动的小车;;;实验:探究二力平衡的条件;把小车放在光滑的水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加砝码。观察小车在什么条件下会保持运动状态不变。
1.使两托盘里的砝码质量不相等。
2.使两托盘里的砝码质量相等。
3.使两托盘里的砝码质量相等,把小车在水平面上扭转一个角度后释放。
4.使两托盘里的砝码质量相等,分别挂在两个小车上然后释放。;【进行实验】;小车拉力情况;1.作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡,这两个力叫平衡力。
简单称之为:同物、等大、反向、同线。;生活中二力平衡的例子很多,请说出三个以上这样的例子。;平衡力;运动状态改变,一定有力作用在物体上,并且是不平衡的力。;举出一些生活中在两个力的作用下保持平衡状态的现象。;海上匀速行驶的轮船;区分平衡力和相互作用力(重点);1.平衡力和平衡状态;1.不计空气阻力,下列物体处于平衡状态的是();2.放在水平桌面上的木块处于静止状态,下列各对力中属于平衡力的是()。
A、木块的重力和木块对桌面的压力;
B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力;
C、木块的重力和桌面对木块的支持力;
D、木块的重力和木块对地球的吸引力;3.关于平衡力和相互作用力,下列说法正确???是()。
A.物体受平衡力作用时,运动状态可能会改变;
B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力;
C.拔河比赛中甲队获胜,但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力;
D.跳水运动员蹬跳板时,他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力;4.校园足球联赛的开展,极大地丰富了校园文化生活,赛事中,关于力与运动的说法正确的是()。
A.足球在草坪上静止不动时,受到重力、支持力和摩擦力的作用;
B.前锋队员将飞来的足球顶向球门,说明力能改变物体的运动状态;
C.踢出的足球继续向前滚动是因为足球受到惯性的作用;
D.静止在地面上的守门员对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力
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