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董事长幼儿园家长会讲话

Chairmansspeechatkindergartenparentsmeeting

(家长会演讲稿)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-003425

演讲稿|Speech

家长会演讲稿

董事长幼儿园家长会讲话

说明：演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演

讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。本内容

可以放心修改调整或直接使用。

尊敬的家长朋友们，可爱的小朋友们：

上午好!

非常感谢家长朋友百忙当中来参加我们幼儿园的家长开放日活动。欢迎你们

的到来。借这个机会，想和家长朋友们摆几句知心话。

从现在到孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什

么?不该做些什么?要说家庭教育，我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育

经验。如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型

的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有

出息呢!第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，

有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放

一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态

都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能XX促进学

校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一

旦过火了，就会阻碍教育的进程。现在的幼儿园，不管是公立的还是私立的，可

以说是遍地开花，家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?

有的是为了图个方便，有的是看中幼儿园的环境等等，但更多的家长还是在选择

哪所幼儿园毕业的孩子识字多，会做算术。他们总是认为多教字，多做算术的幼

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演讲稿|Speech

家长会演讲稿

儿园才是好的。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了

吗?”“今天学了哪个拼音?”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。

这样一来，很多幼儿园为了扩大生源，为了自身的生存，就不得不迎合家长

的意愿，在平时开展大量的认字，写字，算术的教学，致使出现了幼儿教育小学

化的不良现象，我们孩子的身心得不到健康地发展。不仅会增添幼儿的心理压力，

同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。

与此同时，幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦，留下了众多

的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于几个、十几个不同的幼儿园，参差

不齐的教学进度，各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学

教育带来了不便。何况，根据小学课程计划，入学后，还要进行为期4-7个星期

的拼音教学，好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课，致使入学后就形成

不专心听课的不良习惯。

我说这些，那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的，我个人认

为，在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子

一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、

主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。表面听去，我好像是说给幼儿园老师听

的。其实不然，我是说给家长听的，我们家长完全可以借鉴学校的教育方法，创

设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同学校一道共同教

育好子女。

上面讲的这一点，我们爱弥儿幼儿园就做得非常有特色，也很成