14.学生评语（班主任期末评语） .pdf

期末评语

1.你总是人如其名，文文静静的，不爱多讲话，或许是学习任务

过重的原因，很少到你的笑容，难得到甜蜜的一笑，使我感触很

深，其实只要你多用一份心，课上多花一份功，课后多出一份力，你

也可以与其他同学一样快乐地学习，而不是把学习作为一种负担。

2.你自知性高，却难以控制自己，虽然自己知道这件事是错的，

可下次可能还要再犯，我曾记得你的作业重写过一次，下次照旧而且

还要变本加厉，这不是好现象，不说学习怎样，光这一点就不好了，

你的优点很多，老师虽然没说，但懂得自己的缺点要比知道自己的优

点重要的多，你说呢？

3.你一向是很用功很努力学习的，平时也不爱与人斤斤计较，宁

愿吃亏的是自己。可见你为人忠厚、善良，只是老师不明白有一段时

间你的学习退步了，这不像是你的作风，逆水行舟，不进则退，竞争

是残酷的，学习是这样，做人也是一样，希望你能一往直前，勇者无

惧。

4.老师很佩服你，干事老练，说话老沉很懂时事，同时也觉得你

很可惜，虽然头脑聪明，办事干练，却被一身的“毛病”所包围，作

业拖拉，学习懒散，有时甚至被同学围攻，有才不能用，可惜，不知

道自己是才，不是更可惜吗？希望你能善待自己，不要放任自己。

5.你是个温和的女孩子，不与人争执，平时乐于助人，也爱帮助

别人，在学习上也够用功，能顺利完成各项学习任务，只是老师觉得

你没有尽到自己的最大努力，如上课会开小差，爱与同学偷偷说笑，

这些都不好，希望你竭尽全力，把心思放到学习中去。

6.你是个文静，朴实，勤俭的女孩，平时能团结同学，关心他人

劳动积极，学习也很刻苦，这些都很好，只是有时也不免课上会开开

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小差，缺少一些自制力，当然这是难免的，但老师还是希望你能始终

如一，踏踏实实，争取学业有成。

7.你应该说是班中的积极分子吧，无论是学习拿个一百分，还是

与同学打架，再者大肆的买自己的小玩具，人总是有缺点的，谁能无

过，关键要如何待这些，我觉得你应该是很有出息的，不该把自己

的心思放到学习以外的事业上，万万不可“少壮不努力，老大徒伤

悲”。

8.你平时不爱表现，习惯了默默默无闻，但有时也能一反常态，

积极向老师反应一些班中的不良行为。可见你对班级很关心，只是你

的学习让人担心，不说别的，光你的字就足以让所有的老师感到头痛,

字是人的反映，字都写不好还谈什么学习，希望你能认识到这一点，

端端正正把字写好。

9.你生性面腆，平日里很少与人争执，平时关心集体，团结同学,

能主动承担打扫电脑室的劳动，并且自始至终，勤勤恳恳，在学习上

希望你也能一丝不苟，敢超优秀生。

10.在老师的记忆中，你是一个比较出色的女孩，无论是学习还

是在搞文娱方面，都比较积极，劳动也总是抢着第一个干，希望你能

持之以恒，另外老师告诫你课上还得专心听讲，不受旁人影响，要知

道专心听讲在学习活动中，起着重要的作用。

11.你是个自觉、积极、乐观、好学的学生，但你也面不了过分

的冲动，偏激，但老师还是觉得你男生中最有出息，只是要稍稍沉住

自己的某些冲动的行为，相信只要你做到这些，你一定会是个最有潜

力的学生。

12.你文静而腼腆，生性善良，很少与人发生争执。学习也够踏

实，让人敬佩的是你始终如一，端端正正地写好每一个字，从不马虎,

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虽然你的成绩未能有明显提高，但老师知道你是尽力了，一个人只要

竭尽所能干每一件事，就已经足够了。

13.你总是面带微笑，温和而善良，平日里能与同学和睦相处，

劳动也较积极，但在学习上还需要主动一些，特别是你的作文往往是

借的多，自己的少，希望平日多读一些课外书，丰富自己的阅历，提

高自己的写作水平。

14.你劳动积极，能热心关注班级事务，只是你的个人毛病较多，

常常不按时完成作业，有时甚至要与同学打架，这些都是你不良的行

为，希望你能引以为戒，以学业为重，一门心思的把成绩搞上去。

15.在班中你是个默默无闻的女生，或许你喜欢平淡，所以很少

到你举手发言，课后也安分守己，不与人争执，学习