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Unit5HereandNow;Learninggoals;OrientalPearlTVTowerinShanghai中国上海东方明珠
;1.Wheredoyouthinkthepeopleinthephotosare?Whataretheydoing?
2.Canyouexplainhowitcanbedaytimeinonecitywhenitisnighttimeinanothercity?
3.Doyouknowwhattimeitisinotherplacesrightnow?;Letsenjoyavideo,whatarepeopledoing?;Whatareyoudoingrightnow?;Whatisshe/hedoing?;Whataretheydoing?;He__________the
computer.;1aWritetheactivitiesintheboxunderthepictures.;动词-ing变化规则总结:
1)一般情况加ing.如:play----playingwatch----watching
2)以不发音的e结尾,去e加ing.如:take----takingcome---coming
3)重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母,双写辅音字母再加ing.如:run----runningswim----swimmingput—putting
4)--ie结尾变成—y如:die---dyinglie----lying;working;1.Whoiscallinghisfriends?
2.Whatactivitydoeshewanttodowithhisfriends?
3.Howmanyofhisfriendsarefreetodotheactivity?
;1cListenagain.Matchthequestionswiththeanswers.;Repeatafterthetape.;Conversation1;Conversation2;Conversation3;1.I’mdoingmyhomework.;1dActoutaphoneconversationwithapartner.Invitehimorhertodosomethingwithyou.;music;Tips:
一般来说,句子中传达重要意义的实词(名词、形容词、数词、实义动词、副词等)常常重读。重读时,单词的音会发得更高、更长和更响亮。在句子中起粘合作用的助动词、代词、冠词、连词、情态动词等常常会弱读。;Newwords;按要求写出正确的单词、词组或句子。;1.______you__________(fly)akite?
Yes,_____________.
2.______she___________(sit)intheboat?
3.______you_____________(ask)questions?
4.We_______________(play)gamesnow.
5.Whatareyou_________(do)now?I___________(eat)bread.;单项选择;Homework;THANKS
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