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第六章质量与密度
1.2.2知道质量的含义.会测量固体和液体的质量.
1.2.3通过实验,理解密度.会测量固体和液体的密度.能
课程
解释生活中与密度有关的一些物理现象.
标准
1.2.4了解关于物质属性的研究对生产生活和科技进步
的影响.
年份题型考查点分值
选择题质量估测3分
2022年
近三年填空题质量、密度3分
广东中考2023年填空题质量1分
考查情况选择题质量3分
2024年实验题测量固体的密度7分
综合能力题密度的应用1分
1.《课程标准》要求学生认识质量的概念并有一定估测
能力;能用测量质量的常用工具去测量固体和液体的质
课标量;强调用实验的方法建立密度的概念、测量固体和液
解读体的密度,能将密度知识与生产生活中的实际问题紧密
与联系起来.
命题2.预计2025年考查题型以填空题、选择题、实验题、计
规律算题为主,占3~6分.考查重点是质量和密度概念的理解、
物体质量的估测、固体和液体质量及密度的测量、密度
的简单计算.
1.(2024上海)一个中学生身体的质量最接近的是(C)
A.0.5kgB.5kg
C.50kgD.500kg
2.(2024枣庄)密度与生活联系非常紧密,关于密度的一些说法
正确的是(D)
A.1kg的铁块比1kg的棉花重
B.可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同
C.航空器材常采用熔点高、密度大的新型材料
D.一旦发生火灾,受困人员常采取弯腰撤离,是因为烟雾温
度高、密度小,向上方聚集
3.(2024自贡)某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,
他将物体放入天平左盘里,通过增、减砝码后,发现指针指在分
度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该(D)
A.把横梁右端螺母向右旋出一些
B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些
D.把游码向右移动一些
4.为了测出金属块的密度,某实验小组制订了如下的实验计
划,以下实验步骤安排最合理的是(A)
①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块,轻轻放
入空量筒中③在量筒中装入适量的水,记下水的体积④将金
属块从量筒中取出,记下水的体积⑤用细线系住金属块,把金
属块浸没在量筒的水中,记下水的体积⑥根据实验数据计算金
属块的密度
A.①③⑤⑥B.①②③⑥C.①②③④⑥D.②③④①⑥
5.(2024乐山)如图所示是甲、乙、丙三种物质质量与体积的关
系图象.则ρ______ρ(选填“>”“<”或“=”),ρ=
甲
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