2024年高中化学 第3章 自然界中的元素 第3节 硫的转化 第2课时 硫酸 酸雨及其防治说课稿 鲁科版必修1[001].docxVIP

2024年高中化学第3章自然界中的元素第3节硫的转化第2课时硫酸酸雨及其防治说课稿鲁科版必修1

授课内容

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授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要围绕鲁科版必修1第3章“自然界中的元素”第3节“硫的转化”第2课时“硫酸酸雨及其防治”展开，重点讲解硫酸的制备、性质及其对环境的影响，以及酸雨的成因和防治措施。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生在初中阶段学习到的硫酸铜的性质、化学反应原理等相关知识紧密相连，为学生进一步了解硫的转化及其环境效应奠定基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生化学学科的核心素养，包括：增强科学探究意识，通过实验探究硫酸的制备过程；提高环境保护意识，理解酸雨的成因及其对环境的影响；培养科学思维，通过分析硫酸的性质和用途，发展逻辑推理和批判性思维能力；强化社会责任感，认识到化学工业对环境的影响，并探讨防治措施。通过这些活动，学生能够将化学知识与社会实际问题相结合，提升解决实际问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-硫酸的工业制备过程：重点讲解接触法制硫酸的原理，包括硫磺燃烧生成二氧化硫、二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫，以及三氧化硫与水反应生成硫酸的步骤。

-硫酸的化学性质：强调硫酸的强氧化性、强酸性和吸水性，以及这些性质在实际应用中的体现，如硫酸与金属反应、与碱反应等。

-酸雨的形成与防治：重点阐述酸雨的成因，即大气中的二氧化硫和氮氧化物与水反应形成硫酸和硝酸，以及酸雨对环境的影响和防治措施。

2.教学难点

-接触法制硫酸的原理：学生可能难以理解高温、高压、催化剂等条件对反应速率和选择性的影响，需要通过实验和模型来帮助学生理解。

-硫酸与金属反应的复杂过程：硫酸与不同金属反应时，可能生成不同的产物，学生需要理解氧化还原反应的原理，并能预测反应产物。

-酸雨的防治策略：学生可能难以将化学知识与实际环境问题相结合，需要通过案例分析，引导学生思考如何从源头减少酸雨的形成，以及如何通过技术手段进行防治。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，以讲授为主，引导学生逐步理解硫酸的制备原理和酸雨的防治知识。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演化学工程师或环保专家，讨论硫酸制备过程中的环保措施和酸雨防治策略。

3.实施实验操作，让学生亲自动手进行二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫的实验，加深对化学反应原理的理解。

4.利用多媒体展示硫酸和酸雨的相关图片和视频，增强直观感受，提高学习兴趣。

5.通过案例分析，引导学生分析硫酸工业对环境的影响，并提出自己的防治建议。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对硫酸和酸雨的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道硫酸和酸雨是什么吗？它们在我们的生活中扮演着什么角色？”

展示一些关于硫酸工业和酸雨污染的图片或视频片段，让学生初步感受硫酸和酸雨的魅力或危害。

简短介绍硫酸和酸雨的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.硫酸基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解硫酸的基本概念、组成部分和制备原理。

过程：

讲解硫酸的定义，包括其主要组成元素（硫、氧、氢）和化学式（H2SO4）。

详细介绍硫酸的工业制备过程，包括硫磺燃烧、二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫，以及三氧化硫与水反应生成硫酸的步骤。

使用图表或示意图帮助学生理解硫酸的分子结构和性质。

3.硫酸案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解硫酸的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的硫酸应用案例进行分析，如硫酸在化工、医药、农业等领域的应用。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解硫酸的多样性和重要性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及硫酸如何解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与硫酸相关的主题进行深入讨论，如“硫酸的环保问题”或“硫酸在现代农业中的应用”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对硫酸的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.酸雨及其防治措施讲解（10分钟）

目标：让学生了解酸雨的成因、危害以及防治措施。

过程：

讲解酸雨的成因，包括大气中的二氧化硫和氮氧化物与水反应形成硫酸和硝酸。

介绍酸雨对环境的影响，如对水